内容介绍

本书记述了陈恒华校长从老校长手中接过接力棒，成为北京市二十中学这所工农兵子弟学校的新的掌舵人，不断助力学校向更优质学校漫溯的教育历程。全书围绕“脊梁教育”这一主题，分为三个篇章：“使命为魂，开启脊梁教育征程”“五育并举，培育中国脊梁”“变革为纲，在求变中谋发展”。书中围绕“学校要培养什么样的人？为谁培养人？”这一核心问题，记录了陈恒华校长在教育的“变”与“不变”，“道”与“术”之间的深度思考和实践探索。在陈恒华校长的带领下，北京市二十中学坚守工农兵子弟学校的本色，以脊梁教育为魂，坚守教育的方向和初心，以此激发学校内动力；坚持五育并举，着力实现“培育中国脊梁”的育人目标；同时与时俱进，不断探索创新教育的内容与形式，以变革为纲，在求变中谋发展，探索教师转型、课程改革、教学变革，创新教科研机制，以信息化融合为教育赋能。本书集中展现了新时代首都基础教育领域办学的特色成果，具有较高的学习和参考价值。

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