内容简介

《测量程序设计/普通高等教育“十三五”规划教材》以Visual C++为开发环境，介绍了测量程序的编程思路、方法、步骤与技巧。全书共分8章，首先讲述了Windows程序内部运行原理和MFC框架程序剖析，然后以测绘生产中常用的中央子午线计算、极坐标法计算待定点坐标、方位角及距离计算、坐标转换、四参数计算等案例方式，详细讲解了MFC架构（包括类库的基础知识）、各种常用类、常用控件、文件、图形图像操作、文档视图程序以及数据库编程等知识点在测绘编程中的应用，通过大量丰富、生动的案例帮助学生提高测绘编程水平。
　　《测量程序设计/普通高等教育“十三五”规划教材》可作为高等学校测绘工程专业、地理空间信息工程和遥感科学与技术专业的本科教材，也可供相关专业的研究生及工程技术人员参考。

目录

1 Windows程序内部运行机制
1．1 Windows编程
1．2 Windows API
1．3 窗口与句柄
1．3．1 窗口
1．3．2 句柄
1．4 WinMain函数
1．4．1 WinMain函数的定义
1．4．2 窗口的创建
1．4．3 消息循环
1．4．4 编写窗口过程函数
1．5 动手编写个Windows程序
1．5．1 集成开发环境
1．5．2 Windows程序实例
1．6 VS 2010本地离线查看MSDN

2 MFC框架程序剖析
2．1 MFC应用程序向导
2．2 基于MFC的程序框架剖析
2．2．1 系统创建的文件和类
2．2．2 MFC程序中的WinMain函数
2．2．3 MFC框架窗口
2．2．4 消息循环
2．2．5 窗口过程函数
2．2．6 文档/视图结构
2．2．7 帮助对话框类
2．3 MFC消息映射机制
2．3．1 MFC类向导
2．3．2 消息映射机制
2．4 程序调试

3 对话框
3．1 理解对话框
3．2 理解控件
3．3 中央子午线计算应用程序
3．3．1 理论基础
3．3．2 创建应用程序的具体步骤
3．3．3 设置对话框的属性
3．3．4 添加控件并设置属性
3．3．5 建立消息映射
3．3．6 编译并运行程序
3．3．7 输入数据显示结果
3．3．8 可能出现的问题
3．4 极坐标法计算待定点坐标应用程序
3．4．1 理论基础
3．4．2 创建应用程序的具体步骤
3．4．3 设置对话框的属性
3．4．4 添加控件并设置属性
3．4．5 建立消息映射
3．4．6 添加函数
3．4．7 程序补充
3．4．8 编译并运行程序
3．4．9 输入数据显示结果
3．4．10 出现问题
3．5 方位角及距离计算应用程序
3．5．1 理论基础
3．5．2 创建应用程序的具体步骤
3．5．3 设置对话框的属性
3．5．4 添加控件并设置属性
3．5．5 添加成员变量
3．5．6 建立消息映射
3．5．7 添加函数
3．5．8 程序补充
3．5．9 编译并运行程序
3．5．10 输入数据显示结果
3．6 坐标转换应用程序
3．6．1 理论基础
3．6．2 创建应用程序的具体步骤
3．6．3 设置对话框的属性
3．6．4 添加主要控件并设置属性
3．6．5 添加成员变量
3．6．6 建立消息映射
3．6．7 添加函数
3．6．8 程序补充
3．6．9 编译并运行程序
3．6．10 输入数据显示结果
3．7 四参数计算应用程序
3．7．1 理论基础
3．7．2 创建应用程序的具体步骤
3．7．3 设置对话框的属性
3．7．4 添加主要控件并设置属性
3．7．5 添加成员变量
3．7．6 建立消息映射
3．7．7 程序补充
3．7．8 编译并运行程序
3．7．9 输入数据显示结果

4 菜单、工具栏和状态栏
4．1 菜单设计
4．1．1 菜单资源编辑器
4．1．2 菜单设计测绘应用实例
4．2 工具栏
4．2．1 工具栏编辑器
4．2．2 工具栏和菜单项的关联
4．3 状态栏
4．3．1 状态栏的功能
4．3．2 状态栏的操作

5 文件
5．1 文件分类和操作方式
5．1．1 文件分类
5．1．2 VC++的文件
5．2 标准C文件操作函数
5．3 I/O文件流fstream
5．4 利用MFc类进行文件操作
5．4．1 MFC类
5．4．2 CFileDialog通用对话框
5．5 测绘应用实例
5．5．1 补充添加控件并设置属性
5．5．2 控件添加成员变量
5．5．3 建立消息映射
5．5．4 程序补充
5．5．5 编译并运行程序
5．5．6 数据格式及显示结果