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积极心理教育教材(学龄前版)

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商品详情

目  录


第一部分 理论&实证研究部分


积极关系3

一、认识关系3

二、同理心7

三、倾 听9

四、主动建设性回应(ACR)10

五、善意与助人13

实证研究13

参考文献20

积极自我22

一、认识自我22

二、发挥优势28

拓展:品格优势词条解释33

实证研究部分36

参考文献40

积极情绪42

积极情绪(理论部分)42

实证研究52

参考文献58

意?义61

意?义61

实证研究68

参考文献72

积极投入73

积极投入73

实证研究79

参考文献83

积极成就85

积极成就(理论部分)85

实证研究100

参考文献104


第二部分 教案设计部分


教案部分简介109

小班课程设计111

秋季学期课程111

课程一:爱上幼儿园111

课程二:快乐与生气124

课程三:五官的秘密137

春季学期课程151

课程一:我爱我家151

课程二:伤心与害怕161

课程三:身体的秘密174

中班课程设计190

秋季学期课程190

课程一:分享与冲突190

课程二:愤怒与平静201

课程三:小身体大秘密211

春季学期课程221

课程一:爱是什么?221

课程二:恐惧与勇气235

课程三:千变万化的我243

大班课程设计249

秋季学期课程249

课程一:我与朋友249

课程二:嫉妒与赞赏262

课程三:独一无二的我270


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