作者简介

作者廖伯琴主持我国中学物理课程标准研制及修订工作，引领基础教育物理课程与教学，对我国每一位在校学生的物理学习产生了影响。自 2000 年始，她作为物理课标组组长，主持研制了由教育部颁布的《全日制义务教育物理课程标准（实验稿）》和《普通高中物理课程标准（实验）》；主持修订了《义务教育物理课程标准（2011 年版）》《普通高中物理课程标准（2017 年版）》和《义务教育物理课程标准（2022 年版）》。同时，先后主持编写并出版所有版次的物理课标解读图书。

作者廖伯琴主持多项研究课题，出版系列论文和专著，主持完成《全日制义务教育物理课程标准研制》《普通高中物理课程标准研制》等教育部委托项目，申报获准国家自然科学基金、全国教育规划项目等课题研究。在国内外多家刊物上发表论文百余篇，出版了《中小学理科教材难度国际比较研究高中物理卷》等专著数十部。

丛书简介

“物理大视界丛书”是在现行普通高中物理国家课程的基础上，主要根据新版课标中选修课程内容要求编写，以生动、激趣、循循善诱的科学普及方式，对物理知识、物理思想、研究方法、科学精神等有进一步拓展与加深，从不同视角展示了物理学的社会功能、技术应用和前沿发展等，体现了物理学的社会性、实践性以及对大自然永无止境的探索性特征。

丛书上册《物理与社会发展》含六部分内容：人类对宇宙的不懈探索、人类对低速及宏观世界的认识、人类对高速及微观世界的认识、物理发展与工业革命、激光与航天技术的应用、能源的合理开发与利用。该书主要根据课标选修 1 模块的内容要求编写，与课标中的“物理学与人类认识”“物理学与社会变革”“物理学与公民生活”三个主题相关，以物理学的核心内容为载体，侧重物理学与社会的相互作用，强调物理学对人类文明的影响，注重物理学与社会以及人文学科的融合。