目录

●序言1一本有开拓意义的书/001
序言2语文跨学科自然而然/005
上篇语文跨学科主题学习关键解读
跨学科主题学习是什么/003
一、跨学科主题学习是什么/003
二、跨学科主题学习的特征是什么/007
三、跨学科主题学习的课型有哪些/011
跨学科主题学习的主题从何而来/018
一、从学科间的“联结点”来/018
二、从生活中的“聚焦点”来/025
三、从地域中的“特色点”来/034
四、从学生们的“需求点”来/036
跨学科主题学习如何实施/040
一、跨学科主题学习目标如何确立/040
二、跨学科主题学习活动如何设计/044
三、跨学科主题学习如何评价/048
中篇“语文+X”跨学科教学创意设计
语文+美术：“马的世界”跨学科综合实践活动/059
一、教学设想/059
二、教学过程/060
语文+数学：“发挥联想和想象”跨学科创意写作/064
一、教学设想/064
二、教学过程/065
语文+音乐：“黄河颂”跨学科创意教学/069
一、教学设想/069
二、教学过程/070
语文+物理+生物：“落叶翩翩”跨学科小组论坛/075
一、教学设想/075
二、教学过程/076
下篇“语文+X”跨学科主题学习典型课例
鲁迅的多面人生：《朝花夕拾》整本书跨学科阅读/085
一、课程规划/085
二、课程实施/088
三、课例评价与图解/098
和美校园，争做新时代君子：指向品格和修养/100
一、课程规划/100
二、课程实施/102
三、课例评价与图解/114
揭开爱情的神秘面纱：关注爱情观教育/117
一、课程规划/117
二、课程实施/120
三、课例评价与图解/139
人与自然的“时空”对话：探究自然现象与节气文化/142
一、课程规划/142
二、课程实施/145
三、课例评价与图解/155
舌尖上的诗意：美食与诗歌的浪漫邂逅/158
一、课程规划/158
二、课程实施/160
三、课例评价与图解/167
走红色之旅，品黄土风情：探寻地域特色文化/170
一、课程规划/170
二、课程实施/173
三、课例评价与图解/185
一塔一楼：探寻大雁塔地标文化风貌/188
一、课程规划/188
二、课程实施/191
三、课例评价与图解/204
健康少年行：指向饮食与运动的创意写作/207
一、课程规划/207
二、课程实施/209
三、课例评价与图解/220
后记/225