内容介绍
13岁是孩子从具体思维转换到抽象思维的关键时期，看完这本书，你就能明白以下问题：为什么要学习和日常生活没关系的数学？语文书里的成语有什么用？为什么要在历史课上学习那么久远的事情？做真题和数学方程里的“X、Y”到底有什么用？为什么要发明“钱”？怎么才能更好地把心里的想法表达出去？怎么做才能实现梦想……理解了具体和抽象，就能获得一种全新的视角，有没有这种视角，看世界的方式会大相径庭。
商品详情
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具体与抽象 13岁的思维升级
作 者:(日)细谷功 著 著 苏靖 译 译
定 价:49
出 版 社:北京科学技术出版社
出版日期:2025年10月01日
页 数:207
装 帧:平装
ISBN:9787571445409
“具体”与“抽象”乍听之下是个常见概念。 但是，为什么要培养孩子的具体/抽象思维？ 又该如何培养？培养抽象思维对数学以外的学科有什么用？ 市面上很多打着类似旗号的书籍，其实都是游戏书或者数学习题，没有人真正讲透这个概念。 具体与抽象其实是一种可以套用于万事万物的底层逻辑，理解了它，我们眼中的世界将会从一个个点，变成一条条线，最后变成一张包罗万象的知识网络。
目录
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第1章 什么是“具体与抽象”？
看得见的东西与看不见的东西
黄瓜与蔬菜是什么关系？
什么是“数”？
什么是“语言”？
语言的力量
“钱”是什么？
“抽象”即找出“共同特征”
“具体与抽象”是高层金字塔
不是“非黑即白”，而是更接近“灰色”
本章总结
第2章 用“具体与抽象”锻炼大脑吧！
“变聪明”是怎么回事？
“学习”到底是什么？
用“Why”（为什么）与“How”（怎么做）激发思考
“相同”与“不同”的秘密
“读书”的好处
本章总结
第3章 如何在学习中活用“具体与抽象”？
为什么要做历年真题？
用“具体与抽象”学习历史
先抓整体是诀窍
为什么要用“x”和“y”把问题弄得这么复杂？
是先学语法，还是先说话？
立体地看待文章与对话
谚语为什么会存在？
绘画中的“具体与抽象”
本章总结
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