有人说，“每个孩子天生都是艺术家”；也有人说，“每个孩子天生都是发明家”。孩子们总会有很多独特的想法，但是这些想法能得到实现的却不多。很多情况是孩子还没有能力去实现自己天马行空的想象，而基于Mixly和Arduino的创客教育则让这种梦想变得触手可及。创客教育是通过开源软、硬件等知识的学习，综合运用各学科知识，把孩子们的奇思妙想变成现实的一种着眼于未来的教育。

创客教育的核心是"造物” 和"分享”。在创客教育中，孩子们会综合运用各学科知识，历经创意、设计、制作、编程、分享等动手实践过程。而这其中，创客作品是创客教育中非常重要的载体。创客作品一般由结构(材料人电子(传感器人编程三大部分组成。如何选择材料、搭建电路、编写程序是创客作品设计中要解决的三个重要问题。本书将在这些方面给出探索，以期给开展创客教育的学校及实践作品制作的孩子提供一些思路和具体的方法。

书中的作品尽可能地选择了生活中易得的物品和材料，对它们进行加工制作，是希望借此传递“生活中没有废弃物”的理念，同时希望孩子在创意出现时可以在任何场所进行创客作品制作。采用标准、统一的器材和套件在教学上也许可以带来些许便利，但是却忽视了孩子的个性发展，你很难在作品身上看到孩子留下的独特足迹。书中的案例只是给出了一个用基础材料搭建的作品，而孩子自己在实践过程中可以根据已有的材料进行搭建，相信孩子们做出来的作品会各具特色。本书所包含的案例都是学生创作的创客项目，可为中小学师生制作创客作品提供参考。本书作品在兼具实用的前提下尽可能做到有趣、好玩，进而激发孩子去探究解决生活中问题的方法和途径。

本书每一课的内容按照作品制作流程包含了创意想法、任务描述、搭建电路、编写程序及结构搭建五个部分，最后加上适当的拓展与提高的内容。读者可以在阅读的过程中动手创作，最终完成属于自己的个性化作品。

来吧，亲爱的朋友们，在这个阳光灿烂的日子里，让我们一起拿起工具做个创客，尝试着每天去改变点什么，让我们生活的这个世界变得更美好。

——作者

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