商品详情
书名:数学·逻辑·语言——三种基础素养以及创想意识
定价:158.0
ISBN:9787030445186
作者:傅鹂
版次:31
出版时间:2026-02
内容提要:
为什么是数学、逻辑、语言?这本书并非要把三者的内容拼凑在一起讲解它们的系统性知识--事实上这也是不可能的、完全没有必要的。 很久以来作者感到,数学、逻辑、语言,对现代的人们而言应是需要的三种具有基础性的素养,无论出身文还是理,无论从事什么职业。在强烈动机驱使下,经过精心准备,2012年,作者在重庆大学开出了一门全校性通识课程"数学·逻辑·语言",其宗旨是,通过精选内容和精彩讲授,让学生们在数学、逻辑、语言三种基础素养上获得增强与启迪,并在更高层面上,促成他们好奇心回归、建立探索发现新可能的态度和精神,提升眼界,达到高境界。作者并未找到集中充分体现该宗旨的一本读物,特别是好读物,它可让学生们在课后回味的时光里有个好伴--这就是作者决心撰写本书的初衷。 现在的目标,更突破了初衷。它不限于作为与课程配套的读物。它是一本通识教育的读物,要为广大得多的非课程受众带去新启迪和新体验。
定价:158.0
ISBN:9787030445186
作者:傅鹂
版次:31
出版时间:2026-02
内容提要:
为什么是数学、逻辑、语言?这本书并非要把三者的内容拼凑在一起讲解它们的系统性知识--事实上这也是不可能的、完全没有必要的。 很久以来作者感到,数学、逻辑、语言,对现代的人们而言应是需要的三种具有基础性的素养,无论出身文还是理,无论从事什么职业。在强烈动机驱使下,经过精心准备,2012年,作者在重庆大学开出了一门全校性通识课程"数学·逻辑·语言",其宗旨是,通过精选内容和精彩讲授,让学生们在数学、逻辑、语言三种基础素养上获得增强与启迪,并在更高层面上,促成他们好奇心回归、建立探索发现新可能的态度和精神,提升眼界,达到高境界。作者并未找到集中充分体现该宗旨的一本读物,特别是好读物,它可让学生们在课后回味的时光里有个好伴--这就是作者决心撰写本书的初衷。 现在的目标,更突破了初衷。它不限于作为与课程配套的读物。它是一本通识教育的读物,要为广大得多的非课程受众带去新启迪和新体验。
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