主要内容：

 本书的内容主要为满足课堂教学使用，也可用于数控车、铣、加工中心的培训，主要介绍数控编程、零件加工工艺制定、仿真加工及机床操作的相关知识。本书采用理实一体化教学思路设计教学模式，围绕典型零件，按照完成工作任务所需要的知识组织教学内容。本书共有三个项目，其中项目一包含数控车床编程与操作6个任务，项目二包含数控铣床编程与操作4个任务，项目三包含加工中心编程与操作3个任务。每个项目的内容由浅入深，循序渐进。

 选题立意：

国家“十四五”规划纲要明确提出支持新一代信息技术、新能源汽车、生物技术、绿色低碳、高端装备与材料、数字创意等领域产业的发展壮大，这为材料的发展提供了广阔前景和空间。数控加工编程技术是机械类专业开设的一门必修专业基础课。本教材的内容编写，致力于科学性、系统性和实用性相结合，力求充分体现高职高专教育特色，注重能力培养，突出理论和实践的紧密衔接，强调学生分析问题、解决问题的能力和可持续发展能力的培养。

特色卖点：

（1）摒弃传统学科知识体系的编写思路，引入“任务驱动”的教学理念来选取的组织教学内容，主要包括数控车床编程与操作、数控铣床编程与操作、加工中心编程与操作。
（2）强调工作过程导向，在介绍加工工艺、编程指令及方法等显性知识的同时，还增加了任务完成过程等隐性知识的介绍，有助于读者很好地掌握相关的知识和技能。
（3）紧贴生产实际，重点介绍目前企业主流的FANUC、SINUMERIK数控系统地操作与编写方法，所选案例大部分为企业典型的工作任务，具有显著的企业生产背景。
（4）内容严谨，严格遵守机械加工相关规范和国家标准，以数控程序中“一点”错误都不能出现、机械加工精度的保证，引导学生提升工作标准，培养学生精益求精的工匠精神，提升学生的质量意识，培养“德技并修”的高素质人才。