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书名:中学生多媒体浏览行为研究
ISBN:9787308203487
作者:刘世清
内容提要:
随着多媒体技术的发展,多媒体阅读行为已经逐渐成为教育、心理和图书情报等领域的研究核心与热点。浏览和检索是构成整个阅读过程的重要要素,并且它们处于阅读过程的始端,关系到检索策略的选择和阅读过程的走向等重要问题,为此,对中学生这一重要群体开展多媒体浏览行为眼动特征的研究具有重要的理论价值和现实意义。本书拟运用科学的眼动实验方法来探寻选择行为的相关特征和偏好趋向,以丰富多媒体学习理论,指导中学生多媒体学习过程和多媒体学习材料的有效设计,为中学生多媒体学习过程和学习材料的有效设计,寻找理论和实验依据。提高中学生多媒体阅读效果和国民数字化信息素养,促进中学生多媒体学习方式的转变,并能提高多媒体教与学的效果,具有重要的研究价值。
作者简介:
湖州师范学院教师教育学院教授,副院长。教育技术专业;曾经出版高等教育教材三本,其中由电子工业出版社(2008-07)出版的教材被评为普通高等教育“十一五”guojiaji规划教材。
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