基本信息：

书名：《小学数学课例（中小学教师课例库）》

作者：黄兴丰

定价：38 元
出版社：商务印书馆

出版日期： 2019.03
ISBN：9787567592513

版次：1
开本：16 开
装帧：平装

内容简介：

《小学数学课例》优选小学数学教学中的典型案例，设计阅前活动，展现课堂现场，提炼教学要点，提供观察者点评，作出教学评议与反思，提供延展阅读资源，呈现读后互动练习。案例的选择，不拘泥于优质，同时提供尚有改进与提升空间的案例，令教师读者更有共鸣，更能够引起其思考。

编辑推荐：

如何检测数学课堂教学目标的达成？如何科学地将数学史料融入课堂？如何平衡数学的具体与抽象？如何保持数学问题间的联系？如何启发学生进行数学的思考？如何在游戏教学中渗透数学建模的思想？……《小学数学课例》从“教学目标”“课堂导入”“内容组织”“设计问题”“启发引导”“发展素养”这六个方面回答了小学数学教学中的重要问题。每一章围绕相应主题，分别从三个方面提出典型问题并结合课例展开详细讨论。

36个来自一线的鲜活课例，同课异构，直击小学数学教学中的核心问题。热身活动”——切入单元主题；“课例导读”——专业视角，带你初识课例“精彩”；“评析与反思”——融合数学、数学教学法、数学教育心理三方面知识，展现“课堂”之后的深度思考；“进一步思考的问题”——帮助你探索更有效的教学策略；“资源链接”——提供更多的学习资源，拓展你的知识视野；“学习分享”——学习迁移，将学习成果应用于教学实践。

希望丰富的内容编排能为职前与在职小学数学教师带来有益的启示，让职前教师逐渐学会教学、在职教师主动反思教学，我们期待未来的小学数学课堂更具数学的味道！

作者简介：

黄兴丰,华东师大数学、新加坡南洋理工大学联合培养博士，东北师大教育学部博士后，曾经任教于江苏省南通中学，2004年获江苏省高中青年数学教师教学比赛一等奖。曾主持、参与完成多个省部级研究项目，出版学术专著《上海数学课堂的编码研究》、《学会教数学》，发表学术论文近50篇。

庞雅丽，研究方向为：数学教师知识、小学数学的教与学，数学教师教育。

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