千呼万唤始出来，由教育部语文课程核心组成员周正逵先生和儿童诗教开创者婷婷姐姐合力打造的：《小学必背古诗75首（附10首）》上线了！

全书共213页

本书根据最新版部编本小学语文教材及新课标选编，在小学必背古诗75首的基础上，完善补充为85首。由教育部语文课程标准核心组专家总体把握内容，语文教材组编者亲自核定诗词注解，且85首诗都配有相应的“婷婷唱古文”歌曲，并有精美的水墨古风插图。

图文并茂、且吟且歌，让孩子轻轻松松掌握必背古诗。

▴《望庐山瀑布》古诗配图手稿

一、权威：教育部语文课程标准核心组成员审定

书的主编，特别邀请了人民教育出版社资深编审，人教社课程教材研究所研究员，人教社高中语文课本主编周正逵先生。

周先生不仅是教育部中小学语文课程标准核心组成员，我国中小学语文教材改革先行者之一，更直接参与编写了10余套中小学语文教材。他从事语文教改研究和教材编写近60年，亲历新中国成立以来最重要的四次语文教改实验，对我国语文教改发展的历史和现状有深入的了解，著有《语文教育改革纵横谈》《探索者的足迹》等影响广泛的教育书籍。

▴ 周正逵先生教育论集《探索者的足迹》

基于对语文课程和语文教材的精准把握，周正逵先生把关书的内容，契合当下语文教学体系，更权威。

二、考究：译文由语文教材编者亲自编定，准确基础上更易理解。

书中古诗词译者是中华书局版语文教材副主编，北京师范大学“生命教育研究中心”研究员周颖老师。

周颖老师曾在中学教学十八年，参与过中小学教材的编写，既熟悉中小学语文教材，了解中小学教师的知识结构，又对高考改革，以及教育哲学做过专门的研究。曾参与编写《名师导读：唐诗》《名师导读：宋词》《名师导读：元曲》《国学经典德育读本》等古典书籍。

在古诗词翻译上，针对目前市面上“必背系列”书籍中译文“不准，不雅，不合意境”的问题进行了修正。使之准确流畅、容易理解。

拿第一首《江南》来说。

江南可采莲，莲叶何田田。

鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，

鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。

一般必背75首古诗书对于后五句的翻译是：

鱼儿在莲叶中间嬉戏玩耍。它们一会儿游到莲叶东面，一会儿游到莲叶西面，一会儿游到莲叶南面，一会儿又游到莲叶北面。

周颖老师给出的译文是：

欢快的鱼儿在莲叶间不停地嬉戏玩耍。一会在这儿，一会儿又游到了那儿，说不清究竟是在东边，还是在西边，是在南边，还是在北边。

大家可以体会一下两种译文的差别。

对于孩子来说，翻译一方面是帮助孩子读懂诗词，要求准确；另一方面是引导孩子领会美的意境，要求流畅文雅。如果只是局限于字面意思，就太狭隘了。

三、好记：全部古诗都唱成了歌，朗朗上口，符合意境，孩子学得更轻松。

书中全部必背85首古诗都有配套歌曲，扫描古诗页二维码就能收听，方便孩子们学习。

因为好听好学好记，婷婷姐姐的古文歌被称为“背诗神器”。一首诗一般听个3、4遍，孩子就会唱了；长一些的《将进酒》《陋室铭》等，听个7、8遍也能背下来。

5岁的孟星羽小朋友，用这个方法已经学会了100多首诗。很多原先讨厌背诗的孩子，也因为“婷婷唱古文”爱上了古诗词。

“婷婷唱古文”，目前在国内有超过6000万人次收听，被3300多所学校引进了语文课堂，更被多地孔子学院引入了教学中。

四、好看：精美水墨画，帮助孩子理解古诗，培养好审美。

书中大部分古诗都配有水墨风格的原创插图。

画者举重若轻，有时看寥寥几笔，就把一首诗的意境表达出来，足见传统文化功底的深厚。

▴《回乡偶书》古诗配图手稿

▴《江南》古诗配图手稿

为保证古诗插画的品质，书中所有插画全部由李锤先生完成，历时近一年。

李锤先生是湖南著名的设计师、插画师，自幼受家学影响，勤习中国书画至今，作品被兴兰堂、谭国斌艺术馆收藏。曾出版绘本《再见童年》。

五、由中国第二大教材出版机构出版

岳麓书社是全国知名的古籍专业出版社，曾荣获“全国优秀出版社”、“国家一类出版社”、“全国百家出版单位”，在古籍出版和教材编写、出版方面有非常丰富的经验。

岳麓多位资深编辑主持、参与了书籍策划与版面设计。不仅内容经过反复考究，就连字体大小都经过多个版本的测试，保证孩子们看到的内容舒适，经得起推敲。

全书使用环保油墨，保证孩子健康。