田露老师的《舞蹈创作手记》作为田露老师总结她数十年的舞蹈创作的经验、体会、心得的书稿，内容充实，情感真挚、笔触朴实。田老师的行文很有自己的特色，很质朴平实，丝毫没有任何辞藻的堆砌与冗杂的叙述，行文中都是田老师对舞蹈创作的所感所想、所见所悟。

《舞蹈创作手记》共14章，另外还有前言附录参考书目后记。该书详细描述了田露老师在数十年的舞蹈创作中的心得与体会，正文中还有对参与表演田露老师创作的舞蹈作品的演员的访谈录。整本书围绕着舞蹈编导创作中的要素，如审美、原风格与再风格、形象、符号及符号的意义、意象、形式意味、音乐等展开，详细阐述了如何在现代舞蹈编导创作中融入传统舞蹈的元素，并如何在传统的基础上推陈出新。

田露，女，汉族，大学本科，北京舞蹈学院中国民族民间舞系教授，中国民族民间舞考级中心教材编委会成员。主要学术成就：91年以来，在《舞蹈艺术》《舞蹈学院学报》《舞蹈》等报刊上发表论文，《中国民间舞之我见》（1991），《文化人格与舞蹈的编、导、演》（1995），《论确立民间舞课堂主体的客观条件》（1995）。98年，执教;山东民间舞训练，被评为首届院级优秀课程。曾参加编写中国艺术教育大系舞蹈卷《中国民间舞教材与教法》中的山东胶州秧歌、海阳秧歌部分、花鼓灯部分，该教材获北京市2000年优秀教学成果一等奖，国家二等奖。主要舞蹈作品有《团扇舞》《碟》《梦》《作品一号》《孔雀飞来》《翠狐》等，2000、2003年获;桃李杯舞蹈比赛创作二等奖、三等奖及园丁奖。2003年执导创作主题晚会《田野报告》。

001 第 一章 舞蹈不言

007 第 二章 审美011 一、原始舞蹈

015 二、民间舞蹈

019 三、剧场舞蹈

022 四、技术之美

027 第 三章 幻象030 一、有限与无限

035 二、留白

042 三、弦外之音

045 四、虚实相生

051 第 四章 原风格与再风格054 一、传统与当代

060 二、化形留律

066 三、情态

069 四、情韵

073 五、生命与生命之无穷力

077 第 五章 形象创造079 一、客观形象与主观意志

084 二、形象塑造与雕刻

091 第 六章 符号意义094 一、文化象征转换意象

099 二、分解与建立

107 三、情感符号

111 第 七章 意象115 一、空间意象营造

116 二、动作色彩隐喻

121 第 八章 形式意味124 一、调度形式意味

129 二、动作形式风格

135 第 九章 时bull;空bull;力138 一、关系与作用

141 二、气与力

145 第 十章 音乐内动力147 一、所听即所感，所感即所意

151 二、 冲突与融合

153 三、戏剧之性

159 第十一章 演员访谈录162 一、受访演员：唐怡

166 二、受访演员：郭娇

171 三、受访演员：武帅

174 四、受访演员：冯敬雅

178 五、受访演员：欧阳吉芮

183 六、受访演员：周孟影