内容简介

    《环境影响评价（第2版）/普通高等教育“十三五”规划教材》系统介绍了环境影响评价的基本概念、基本理论、有关法规和标准以及环境影响评价的程序和方法，尤其对大气、地表水与地下水、土壤、噪声、固体废物、生态等环境要素的评价作了详细的论述。此外，《环境影响评价（第2版）/普通高等教育“十三五”规划教材》还包含了许多新的评价方法，如规划环境影响评价、区域环境影响评价、生命周期评价、社会经济环境影响评价、环境风险评价、累积影响评价等。《环境影响评价（第2版）/普通高等教育“十三五”规划教材》不仅涵盖面广，系统性强，同时注重理论与实践的结合，在主要章节后附有环境影响评价的实例，以使学生了解环境影响评价工作实践。
　　《环境影响评价（第2版）/普通高等教育“十三五”规划教材》可作为作为大学环境工程、城市规划、市政工程、环境科学与管理以及其他理工科有关专业的本科生和研究生的教学用书，也可供环境保护科技人员和管理人员常备阅读。

目　　录

1 环境影响评价的基本概念
1．1 环境
1．1．1 环境的概念
1．1．2 环境的基本特性
1．2 环境影响及其特征
1．2．1 环境影响的概念
1．2．2 环境影响的分类
1．3 环境影响评价
1．3．1 环境影响评价概念
1．3．2 环境影响评价的基本功能
1．3．3 环境影响评价的重要性
1．4 环境影响评价制度及其法规体系
1．4．1 环境影响评价制度
1．4．2 环境影响评价的法规体系
1．5 环境影响评价的标准体系
1．5．1 环境标准的概念和作用
1．5．2 环境标准体系
1．6 我国环境影响评价的实施和发展
1．6．1 我国环境影响评价制度的建立
1．6．2 我国环境影响评价制度的特点
1．6．3 我国环境影响评价制度的发展
思考题

2 环境影响评价程序
2．1 环境影响评价管理程序
2．1．1 环境影响分类筛选
2．1．2 环境影响评价项目的监督管理
2．1．3 环境影响评价管理程序与基本建设程序的关系
2．2 环境影响评价工作程序
2．2．1 环境影响评价工作程序阶段划分
2．2．2 评价工作等级的确定
2．2．3 环境影响评价大纲
2．2．4 建设项目工程分析
2．2．5 环境现状调查和评价
2．2．6 环境影响预测与评价
2．2．7 环境影响报告书的编制
思考题

3 环境影响评价方法与技术
3．1 污染源调查与工程分析
3．1．1 污染源调查
3．1．2 工程分析
3．1．3 工程分析案例
3．2 环境影响识别方法
3．2．1 环境影响识别的基本内容
3．2．2 环境影响识别方法
3．3 环境影响预测方法
3．3．1 主观预测方法
3．3．2 客观预测方法
3．3．3 实验模拟方法
3．4 环境影响评价方法
3．4．1 环境影响评价方法的分类
3．4．2 环境影响综合性评价方法
3．4．3 环境影响专项评价方法
3．4．4 环境指数法
3．5 公众参与
3．5．1 公众参与者类型
3．5．2 公众参与的方式
3．5．3 公众参与的时机与程序
3．5．4 公众参与的内容
3．5．5 公众参与的实施
3．5．6 公众参与的信息处理
思考题

4 水环境影响评价
4．1 地表水环境影响评价工作程序
4．2 地表水环境评价等级的确定
4．2．1 水质复杂程度划分
4．2．2 水体规模的划分
4．2．3 评价范围
4．3 地表水环境现状调查
……

5 大气环境影响评价
6 土壤环境影响评价
7 噪声环境影响评价
8 输变电工程电磁环境影响评价
9 固体废物环境影响评价
10 生态影响评价
11 规划环境影响评价
12 生命周期评价
13 区域环境影响评价
14 社会经济环境影响评价
15 环境风险评价
16 累积影响评价
参考文献