【中商原版】青少儿法语教材 Imagine 1 学生用书 音频 Imagine 1 livre didierfle app 法文原版 collectif
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商品详情
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【法文版】青少儿法语教材:Imagine 1:学生用书+音频+didierfle.app(A1) Imagine 1 - livre + didierfle.app 法文原版 collectif
基本信息
Auteur Marie-Noëlle Cocton/Marianne Ellafaf/Louise Rousselot/Marie Gouelleu
Editeur Didier
Date de parution 19/09/2023
EAN 9782278111732
Poids 0,3200kg
ISBN 2278111736
Illustration Pas d'illustrations
Nombre de pages 120
信息仅供参考,具体以实物为准
书籍简介
以积极、合作和动态的方式激励青少年。
以简单和令人放心的结构和进度来促进教学和学习。
以现代文化环境和引人入胜、反复出现的人物来吸引青少年的注意力
通过有趣的娱乐活动和歌曲灌输学习乐趣
利用语言技巧、备忘录和思维导图使记忆变得毫不费力
通过调查和测试,激发好奇心,评估技能(重要任务)。
通过对关键技能(社会和市民,数字......)和科目(历史,数学......)的学习,加深法语知识和技能。
为DELF进行培训,并在配套网站和指南中提出补充活动的建议
让学生通过小测验、评估和测试来评估他们的学习。
Motiver les adolescents avec une approche active, coopérative et dynamique.
Faciliter l’enseignement et l’apprentissage grâce à une structure et une progression simples et rassurantes.
Maintenir l’attention des adolescents avec un environnement culturel moderne et des personnages attachants et récurrents
Insuffler le plaisir d’apprendre via des activités ludiques et récréatives et des chansons
Faire mémoriser sans effort avec des astuces linguistiques, des mémos et des cartes mentales
Stimuler la curiosité et évaluer les compétences en menant des enquêtes et en relevant des défis (tâche finale)
Approfondir les connaissances et les compétences en français en travaillant des compétences-clés (sociales et civiques, numériques...) et des matières (histoire, mathématiques...)
Entraîner au DELF et proposer des activités complémentaires sur le site compagnon et dans le guide
Faire évaluer les acquis dans des quiz, des bilans et des tests.
作者简介
- 西部天主教大学(昂热)讲师--外语教学法的教师和研究人员
出生于双文化家庭(母亲是西班牙人,父亲是摩洛哥人),掌握三种语言,毕业于FLE教学法(DESS)和西班牙语(Agrégation),在Lycée Feyder(克雷泰尔学院)担任过五年敏感领域和 "预防暴力 "的西班牙语教师,现在在Lycée International de Saint-Germain-en-Laye(凡尔赛学院)任职:所有这些都使她在西班牙语教学方面发展出广泛的技能。她将信息和通信技术融入到她的实践中,也参加了学术培训。
- Maître de Conférences à l'Université Catholique de l'Ouest (Angers) - Enseignant-chercheur en didactique des langues étrangères
Issue d’une famille biculturelle (mère espagnole, père marocain), trilingue, diplômée en didactique du FLE (DESS) et en espagnol (agrégation), professeur d’espagnol pendant cinq ans en zone sensible et « prévention violence » au lycée Feyder (académie de Créteil) et maintenant en poste au Lycée International de Saint-Germain-en-Laye (académie de Versailles) : tout ceci lui a permis de développer un large éventail de compétences dans l’enseignement de l’espagnol. Elle intègre les TICE dans sa pratique et participe également à la formation académique.




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