内容介绍
课程开发是培训的第一步,课程开发决定了整门课程的成败。本书采用建构主义的理念,以学习者为中心,通过七个设计来进行精品课程开发,简称7D。每个章节对应一个设计,包括主题设计、结构设计、内容设计、成果设计、材料设计、亮点设计和综合设计七个方面。7D技术为精品课程开发提供了一套完整的操作系统,包括原理及理论、操作模型及流程、方法及工具,另有各行业的实践案例作为参考,具有极强的指导意义。
建构主义7D精品课程开发
"什么是建构主义?一种关于知识和学习的理论,强调学习者的主动性。 什么是建构主义教学?以学习者为中心、以技术为手段、以解决问题问目标的教学方式。 什么是7D?以学习者为中心,通过七个 design(设计)的方式来进行精品课程开发,简称7D,其中包括主题设计、结构设计、内容设计、成果设计、材料设计、亮点设计和综合设计七个方面。 为什么要采用7D技术进行课程开发?7D技术为精品课程开发提供了一套完整的操作系统,包括原理及理论、操作模型及流程、方法及工具,是“道—法—器”的完整融合。 依托本书的7D技术,作者开发了包括“情境高尔夫”、“举贤授能导师十三式”、“基于GPS导航的3D学习地图”、“奥卡姆剃刀-让问题迎刃而解”、“湛国笧-卓越管理者情境沙盘”“概念图技术”、“建构主义7S共创式教学”“嵌入式督导”、“萨蒙领导力”、“C-FOCUS经验萃取”、“五线谱混合式学习项目设计”等知名版权,对各行各业的课程开发都有极强的指导意义。"
目录
●01基于建构主义的课程开发
建构主义教学的核心要素
建构主义教学的概念
建构主义的核心理念
学习效果金字塔
讲授
阅读
视听结合
示范
讨论
实践练习
教授他人
课程开发常见的七种错误
目标不精准——没有明确课程的价值
结构不合理——课程缺乏整体的逻辑结构
内容不丰富——课程内容匮乏、单一
成果没强化——无法凸显课程的价值
材料不完整——没有相关的配套资料
亮点不突出——平庸无特色缺乏吸引力
……
内容介绍
课程开发是培训的第一步,课程开发决定了整门课程的成败。本书采用建构主义的理念,以学习者为中心,通过七个设计来进行精品课程开发,简称7D。每个章节对应一个设计,包括主题设计、结构设计、内容设计、成果设计、材料设计、亮点设计和综合设计七个方面。7D技术为精品课程开发提供了一套完整的操作系统,包括原理及理论、操作模型及流程、方法及工具,另有各行业的实践案例作为参考,具有极强的指导意义。
微信支付
支付宝
扫一扫购买