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《中国建筑教育》2018(总第21册)

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商品详情

书名:《中国建筑教育》2018(总第21册)
定价:30.0
ISBN:9787112242078
作者:《中国建筑教育》编辑部 编
版次:1
出版时间:2019-10

内容提要:
本期主要内容如下: 城市设计研究与教学: 场所营造——昙华林历史街区城市设计教学实践/李欣,程世丹,张翰卿,舒阳; 城市设计教学过程中的创意思维培养——以沈阳建筑大学城市设计课为例/袁敬诚,关山,黄木梓,张蔷蔷; 面向未来的城市设计竞赛教学研究/苏勇; 教学与方法研究: 建筑学教学中设计竞赛的组织方式与保障机制研究/周曦,张芳; 面向研究生综合素质提高的”Apps”城市设计教学流程组织的尝试/苏毅,许永耀,张忠国, 邓美然; 本科生研究能力提升中科研基金项目融入的若干实践分析——以建筑学专业为例/ 郑彬,任书斌; 基于项目设计土建类专业联合教学的建筑学专业实践教学探索/ 张定青,刘星,张硕英,顾兆林; 基于“研究素质”培养的多校联合毕业设计教学模式初探/ 李翔宇, 乔壬路,胡慧琴; 建筑设计研究与教学: 幼儿园建筑“模块化”设计教学探索——西安交通大学人居学院建筑系模块化建筑营造工坊教学实践/马立,冯伟,周典,贾建东; 面向新时代的研究型建筑设计教学平台建构实践——以建筑专业四年级“创客家”住宅设计课题为例 /李琳,袁凌; 覆盖的空间:空间与结构、营建与表达——浙江大学建筑学专业三年级大跨课程设计实践/陈翔,陈帆,李效军; 新方法探索: 互动建筑教学实验研究-以“界面-行为”为例/孙 彤,井渌; Mapping工作坊在建筑教育上的创新思维培养/ 张艳玲,严晞彤,邹晓璇,杨卓熹; 教学笔记: 建筑创作主体的建构/黄勇,张伶伶,陈磐; 从虚构练习到真实建筑——“专题研究设计”课程教学札记/ 张燕来,王绍森; 建筑院校美术课程数字化教学研究/朱军。

目录:

篇首语
城市设计研究与教学
教学与方法研究
建筑设计研究与教学
新方法探索
教学笔记
学生论坛


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