本书为国际汉语教师证书考试面试官方指定参考书。

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出版社：人民教育出版社

作者：孔子学院总部/国家汉办

《国际汉语教师证书》考试是由孔子学院总部/国家汉办主办的一项标准化考试。考试通过对汉语教学基础、汉语教学方法、教学组织与课堂管理、中华文化与跨文化交际、职业道德与专业发展等五个标准能力的考查，评价考生是否具备国际汉语教师能力。

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【本书目录】

一、《国际汉语教师证书》考试介绍

二、《国际汉语教师证书》面试内容与结构

三、《国际汉语教师证书》面试流程

四、说课与试讲指南

（一）概述

（二）说课方法与技巧

（三）试讲方法与技巧

（四）说课与试讲样例

五、中文问答指南

（一）案例的定义与分类

（二）案例分析的侧重点

（三）案例分析举例

教学组织与课堂管理

中华文化与跨文化交际

职业道德与专业发展

（四）案例库

教学组织与课堂管理

中华文化与跨文化交际

职业道德与专业发展

2 《国际汉语教师证书》面试指南

六、外语问答指南 （以英语为例）

（一）自我介绍技巧

（二）试题范围

（三）应答策略

（四）案例分析举例

Classroom Management 

Chinese Culture

Intercultural Communication

（五）案例库

Classroom Management

Chinese Culture

Intercultural Communication 

附录 ：

《国际汉语教师证书》面试样卷A

《国际汉语教师证书》面试样卷B

参考答案

【本书前言】

近年来，《国际汉语教师标准》的推出，一方面满足了国际汉语教师以及越来越多的国际汉语教育从业者对于标准化、权威性的国际汉语教师标准的迫切需求，另一方面也有助于在理论层面实现汉语教学与国际外语教学领域的接轨。2015 年，严格参照《国际汉语教师标准》研发的《国际汉语教师证书》考试正式推出，旨在通过考试建立统一评价标准，加强国际汉语教师队伍建设，从而进一步提高孔子学院（课堂）的办学质量与水平。

《国际汉语教师证书》考试包括笔试和面试，笔试合格者方可参加面试。相较于笔试而言，面试更加注重考查考生综合运用各种方法设计教学方案、组织实施教学过程、完成教学任务以及运用外语进行交际和辅助教学的能力，同时注重考查考生的跨文化交际能力、心理素质、教姿教态等基本职业素养。为帮助广大考生全面了解面试流程，做好充分的应试准备，我们编写了这本《〈国际汉语教师证书〉面试指南》。

本书以《国际汉语教师证书》考试中面试的结构为全书框架，从“说课和试讲”“中文问答”“外语问答”等几个方面进行详解。考虑到实际面试中说课和试讲基于同一篇教学材料进行，故本书将说课、试讲两部分合在一起，按学生的不同层级选取经典教材的课文，侧重方法与技巧的讲解；中文问答部分以海内外汉语教学中的真实案例为基础，较为系统地展现不同案例的分析思路和解决策略；外语问答部分以英语为例，从自我介绍技巧、试题范围、应答策略、问题题库等多个角度进行了详细梳理，基本采用全英文形式，有利于考生熟悉答题环境。

《〈国际汉语教师证书〉面试指南》的编写初衷不仅在于帮助考生准备应试，更希望能够帮助国际汉语教师和准教师们不断关照自身教学实际，进一步提升理论水平和教学技能，对不同层次、不同情景下的国际汉语教学能够从容应对。

由于编写时间有限，本书可能无法涵盖复杂多变的跨文化教学环境中浩如烟海的各种案例，还需要在实践中进一步补充和完善，欢迎广大读者和专家提出宝贵的指导意见。

刘 骏

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