基本信息

书名：《幼儿深度学习课程设计与实施》（幼儿深度学习的路线图 中国学前教育研究会理事长、广西师范大学教授 侯莉敏推荐作序）

作者：叶平枝 等著

丛书名：幼儿深度学习——面向未来的学前教育丛书

出版社：教育科学出版社

出版时间：2022年2月

ISBN：9787519129477

开本： 16开

定价： 48.00元

编辑推荐

·探讨幼儿深度学习的概念、意义、理念、理论和不同教育环节深度学习的机制；

·从课程设计、教学支持和观察评价三个方面提供幼儿深度学习的理论和实践支持；

·为一线幼儿园教师提供区域活动、集体教学、一日生活中促进幼儿深度学习的思路、方法和案例，便于实施和操作；

·生动展现10个幼儿深度学习课程故事。

作者简介

叶平枝，女，教授，博士生导师，广州大学教育学院学前与特殊教育研究中心主任，中国学前教育研究会教师发展专业委员会副主任，世界学前教育组织（OMEP）第八届中国委员会委员，教育部国培专家库成员，学前教育研究杂志编委，广东省中小学教师发展中心学前教育委员会主任。研究领域包括幼儿园课程与教学、幼儿教师的日常评价等。

内容介绍

“幼儿深度学习——面向未来的学前教育丛书”作者团队在多年对深度学习理论研究的基础上，结合长期的实践探索和实验研究成果，从幼儿深度学习课程设计和教育支持、游戏中的深度学习、区域活动中的深度学习、一日生活中的深度学习、幼儿深度学习评价等方面，对幼儿的深度学习进行了理论和实践的探索。

本书主要探讨的是幼儿深度学习的基本理论问题和幼儿深度学习课程设计、实施与评价等实践问题，并提供了十个鲜活的幼儿深度学习课程故事，从理论和实践两方面解密幼儿深度学习课程，是幼儿深度学习课程实施的路线图。

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