★《“坏男孩”杰克》获得美国纽伯瑞儿童文学银奖，兼具趣味性和教育性，深受世界儿童读者喜爱。 ★本书通过讲述一个坏孩子的转变探讨教育的意义，其本质不是令孩子掌握知识，而是让孩子在学习与探索中了解自己是谁，自己的本性如何。 ★本书作者斯蒂芬妮·S.托兰是美国著名儿童文学作家、教育家，擅长将教育理念融合在文学创作中，旨在让更多孩子在享受阅读的同时，思考并发掘自身的天赋和潜力。 ★书中有一所创意学校。这所学校鼓励孩子探险，去寻找“我是谁”“我现在要做什么”的答案，不用过去的记录评判孩子。这是一个充满自然与艺术的环境，让孩子亲身体验，探索未知，允许孩子犯错。 ★本书轻松幽默，却不失深度，不仅启发孩子在学习和思考中发现自我，同时也会引起家长和老师对教育的反思，从而帮助发掘孩子自身的天赋和潜力。 ★本书人物形象丰满，阿普尔怀特一家幽默、开明、充满创造性，是当今儿童文学作品中独具特色的角色。 ★本书精美的装帧设计和插画与精彩的故事完美呼应，相信会为读者带来愉快的阅读体验。