人工智能（AI）是否会取代人类？是不是所有的事情机器*能比人做得好？当 AlphaGo 能下围棋、ChatGPT 能理解并生成内容时，当每一次AI 应用取得突破时，这两个问题*会引起人们的广泛讨论。 

本书提供了多个 AI 应用的例子，可让读者直观地了解 AI 已经可以出色地完成很多任务。通过一个个具体的案例，本书细致讲解了主要 AI 工具的使用方法，包括 ChatGPT、Midjourney、Stable Diffusion 等 AIGC（人工智能生成内容）工具，以辅助我们完成绘画、视频制作、写作、科研等任务，从而提高工作效率。在具体的案例之外，本书还有对方法论的阐述，可提升读者对 AI 的认知，增强**能用好 AI 的信心。希望读者能举一反三，找到更巧妙、更适合自己的 AI 应用方式。 

希望通过本书，生活在智能时代的我们能意识到 AI 不再只是机器人或软件，它可以成为我们很好的助手，甚*变成我们的“合伙人”。

王树义

天津师范大学管理学院副教授，硕士研究生导师。研究方向为人工智能应用、社交媒体信息分析。发表学术论文 20余篇，出版专著 2 部。担任多种国际期刊审稿人、客座编辑、国际学术会议程序委员会委员。在公众平台、少数派网站、知乎、B 站和简书等平台高质量分享效率工具、人工智能应用、数据科学和学术写作等内容，各平台粉丝累计*过 30 万。

目 录

第 1章　AI绘图：让构想在画布上飞扬001

1.1　Text to Image Art Generator002

1.2　在MacBook本地运行Stable Diffusion009

1.3　OpenAI的AI绘图工具 DALL·E015

1.3.1　尝试使用DALL·E016

1.3.2　和其他图片生成工具的对比019

1.3.3　AI作画带来的思考024

1.4　用Midjourney绘制皮克斯风格头像026

1.5　中文AI绘画：造梦日记033

第 2章　AI辅助视频工作：*完成视频录制与剪辑037

2.1　如何*录制教学视频？038

2.1.1　视频采集038

2.1.2　录制041

2.1.3　剪辑044

2.1.4　方案成本046

2.2　用AI免费抠除任意视频背景047

2.2.1　Background Matting的使用049

2.2.2　Background Matting使用建议053

2.3　如何用卡片法*做视频？056

2.3.1　Stable Diffusion带来的灵感056

2.3.2　Loom录制视频卡片058

2.3.3　剪辑与发布061

2.4　如何用AI帮忙剪视频？064

2.4.1　从Recut到AutoCut065

2.4.2　如何使用AutoCut？068

2.5　好用的免费视频云“*”工具 075

第3章　AI让写作更行云流水077

3.1　对着白纸文思枯竭？LEX 想用 AI 帮你算出第 一段078

3.2　为什么LiquidText重新回到了我的笔记系统？085

3.2.1　抛弃LiquidText085

3.2.2　替代应用MarginNote086

3.2.3　LiquidText的新功能087

3.2.4　成本093

3.3　AI自动寻找关联卡片笔记094

3.3.1　卡片太多带来的问题094

3.3.2　DEVONthink的使用097

第4章　AI用在科研上会怎么样？103

4.1　用AI帮忙读论文104

4.2　基于GPT-3的GALACTICA109

4.3　用AI*寻找研究选题113

4.3.1　读文献的痛苦113

4.3.2　AI科研辅助工具Elicit114

4.3.3　用Elicit帮助寻找研究选题116

4.3.4　让Elicit回答研究问题120

第5章　ChatGPT深度使用124

5.1　ChatGPT来了125

5.2　ChatGPT上手体验130

5.2.1　看看ChatGPT能做什么130

5.2.2　ChatGPT回答专业性强的问题134

5.2.3　ChatGPT的实现原理139

5.2.4　ChatGPT如何上手？142

5.3　如何*使用ChatGPT？142

5.3.1　摆正认识143

5.3.2　上手操作148

5.4　用GPT-4帮忙写游戏153

5.5　用GPT-4帮忙编程162

5.5.1　集成了GPT-4的代码编辑器Cursor163

5.5.2　开始编写代码165

5.5.3　让GPT-4帮助解释代码167

5.5.4　改动代码168

5.5.5　Cursor的限制171

5.6　乐高积木式操作让ChatGPT更强大172

5.6.1　准备175

5.6.2　实践178

第6章　　怎么与工具智慧共生？185

6.1　如何*获取信息？186

6.1.1　信息载体186

6.1.2　信息来源187

6.1.3　剪枝191

6.2　我想打造个性化的*工作流，不会编程怎么办？192

6.2.1　“懂”与“不懂”，差别在哪儿？193

6.2.2　如果所学尚浅，如何以人为“径”？196

6.2.3　如果决定学习，从哪里学起？197

6.3　摸索那么多工具后，怎样才能避免效率成瘾？200

6.4　品位还是技能？ChatGPT引发的能力培养变革203