内容简介：

大学是一个充满理想主义的所在，在这里，师生享有可以充分追求真理、激发思想、探索知识、发展能力的自由和空间；在这里，大学以其天然的庄重、理性、自律、智慧和负责，教人以庄重、理性、自律、智慧和负责；在这里，大学以理想主义的崇真、向善、求美、务实，教人并引导社会崇真、向善、求美、务实。正因如此，大学才能成为我们心之所往、情之所系、梦之所想的“心灵中的圣殿”。本书集作者研究之大成，分别从“上编理想主义大学及其文化” “中编 理想主义大学与世界一流大学建设” “下编 理想主义大学及人才培养”三个维度，详细论述了大学之道。也正是大学理想主义的使然，作者选择了不舍不弃地坚守大学的理性，发出了大学必须回归科学理性，必须牢记对国家负责的使命，必须弘扬和守持理想主义等一系列发自肺腑的学术呼喊。

作者介绍：
眭依凡，教育部2012年度长江学者特聘教授、第七届国务院学位委员会教育学科评议组成员、国务院政府特殊津贴享受者、中国高等教育学会“从事高教工作逾30年高教研究有重要贡献学者”；现任浙江大学高等教育研究所所长、教育学院博士生导师，担任全国教育科学规划领导小组高等教育学科专家组副组长、中国高等教育学会学术委员会副主任，中国高等教育学会高等教育管理研究分会副理事长等职；曾任江西师范大学校长，先后受聘清华大学伟伦特聘访问教授、北京大学特聘教授、北京师范大学中国教育政策研究院兼职教授、华东师范大学兼职教授及博士生导师、华中科技大学高等教育发展政策研究院兼职研究员、西北工业大学讲座教授、四川师范大学四川省文化教育高等教育研究院名誉院长等。主要从事高等教育基本理论与高等教育管理研究，在大学理性、大学文化、大学治理等研究领域享有学术声誉。
担任教育部重大攻关项目重点课题首席专家，主持国家和省部级课题十余项，在核心学术刊物发表论文近200篇，其中《新华文摘》《中国社会科学文摘》转载18篇，中国人民大学复印资料《高等教育》等转载41篇；代表性著作有《论大学》《大学校长的教育理念与治校》《大学的使命与责任》《理性捍卫大学》等，获教育部高等学校科学研究（人文社会科学）优秀成果及全国教育科学优秀研究成果奖二等奖4项、三等奖1项，获全国教育优秀图书二等奖及省级一、二等奖多项。《高等教育研究》刊文称：“潘懋元以及眭依凡、刘献君、杨叔子等名列前20位的作者是目前中国高等教育研究领域中很有影响力的研究者。”