商品详情
基本信息:
商品名称: | 质性研究--实践与评论(***卷) | 开本: | 4 |
作者: | 武晓伟 | 页数: | |
定价: | 48 | 出版时间: | 2013-09-01 |
ISBN号: | 9787562476931 | 印刷时间: | 2013-09-01 |
出版社: | 重庆大学 | 版次: | 1 |
商品类型: | 图书 | 印次: | 1 |
目录:
序言
校庆,想说爱你不容易:关于N大学110周年校庆的学生体验研究
文/程接力 评/陈向明
悬崖上的花朵:一名女大学生恋爱的质性研究
文/李廷洲 评/楚江亭
教师的“诚”性与教学智慧生成之间的关系研究
文/王永明 评/杜亮
××开放大学(总部)教师角色扮演及互动个案研究
文/张遐 评/贺晓星
他为什么评不上教授:研究型大学社科副教授的职称晋升个案调查
文/屈廖健 评/黄盈盈
如何看待研究生培养与科研项目挂钩
文/卢威 评/刘云杉
“在家上学”现象动因窥探
文/李文静 评/罗燕
教育学研究生专业认同的个案研究
文/张建 评/裴淼
课堂情境中职业学校教师实践性知识的个案研究
文/周瑛仪 评/齐学红
流动儿童家长参加读书会的个案研究
文/刘羽 评/陶传进
北京师范大学留学生教室互动研究:以教八楼113教室为例
文/杨阳 评/王熙
教育学部在职高校女教师的博士生学习适应问题:N大学在职博士生M的个案研究
文/管贤强 评/魏曼华
创新人才的心理特征及成长影响因素研究:一个80后创新创业者的个案
文/孙春梅 评/夏林清
“双面胶”与“双面焦”:80后女性家庭与职业选择困境的质性研究
文/武晓伟 评/熊秉纯
关于学部制改革中组织认同的质性研究
文/吴娱 评/余凯
研究生在毕业求职的过程中是如何自我定位的:两个女硕士研究生的个案研究
文/朱春芳 评/张莉莉
全日制专业硕士群体消极情感的研究:以S校学前教育专业为例
文/涂玥 评/郑新蓉
一个特别的培智学校学生:家长与教师之间的“战争”
文/陆莎 评/朱志勇
后记
校庆,想说爱你不容易:关于N大学110周年校庆的学生体验研究
文/程接力 评/陈向明
悬崖上的花朵:一名女大学生恋爱的质性研究
文/李廷洲 评/楚江亭
教师的“诚”性与教学智慧生成之间的关系研究
文/王永明 评/杜亮
××开放大学(总部)教师角色扮演及互动个案研究
文/张遐 评/贺晓星
他为什么评不上教授:研究型大学社科副教授的职称晋升个案调查
文/屈廖健 评/黄盈盈
如何看待研究生培养与科研项目挂钩
文/卢威 评/刘云杉
“在家上学”现象动因窥探
文/李文静 评/罗燕
教育学研究生专业认同的个案研究
文/张建 评/裴淼
课堂情境中职业学校教师实践性知识的个案研究
文/周瑛仪 评/齐学红
流动儿童家长参加读书会的个案研究
文/刘羽 评/陶传进
北京师范大学留学生教室互动研究:以教八楼113教室为例
文/杨阳 评/王熙
教育学部在职高校女教师的博士生学习适应问题:N大学在职博士生M的个案研究
文/管贤强 评/魏曼华
创新人才的心理特征及成长影响因素研究:一个80后创新创业者的个案
文/孙春梅 评/夏林清
“双面胶”与“双面焦”:80后女性家庭与职业选择困境的质性研究
文/武晓伟 评/熊秉纯
关于学部制改革中组织认同的质性研究
文/吴娱 评/余凯
研究生在毕业求职的过程中是如何自我定位的:两个女硕士研究生的个案研究
文/朱春芳 评/张莉莉
全日制专业硕士群体消极情感的研究:以S校学前教育专业为例
文/涂玥 评/郑新蓉
一个特别的培智学校学生:家长与教师之间的“战争”
文/陆莎 评/朱志勇
后记
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精 彩 页:
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