作 者

主编雷慧清，中学历史高级教师，南京市第二十九中学校长、党委副书记。江苏省“333 高层次人才培养工程”培养对象，江苏省“六大人才高峰” 高层次人才选拔培养对象，南京市优秀党务工作者，南京市三八红旗手，南京市中青年拔尖人才。在省级以上刊物发表论文数十篇，主编教育教学书籍多部。

内容简介

《铸魂：中国共产党人精神解读18课》以南京市第二十九中学语文、历史、道德与法治（政治）、地理等多学科具有丰富教学经验和深厚理论根基的教师团队为基础，由雷慧清领衔主编。

本书借全党开展党史学习教育的契机，精心挑选习近平总书记反复强调并在党的建设不同时期具有代表意义的中国共产党人精神，以及中央党史文献研究院研究梳理的中国共产党人精神，配以符合中学生认知水平、贴近其学习生活的解读，编撰成此思想政治教育读本。全书共18课，每课具体阐释一种中国共产党人精神，具体设置“课本里的××精神”“融通性教学”“评价与思考”三个板块，环环相扣，层层递进，构成精神解读的完整体系。

板块亮点

“课本里的××精神”，梳理了中国共产党精神在课本中的具体呈现，旨在发挥教材的育人作用，让学生在对教材内容的回顾中，加深对这些精神的理解，从而帮助学生打好精神底色。

“融通性教学”，则是在上一个板块的基础上，打通学科壁垒，以更为生动、有趣的方式深入挖掘中国共产党人精神的内涵，让学生听得懂、能领会、可落实，从而构建起全方位、立体化、交互式的育人体系，让学生更好地把握精神内核，铸牢信仰之魂。中国共产党人的精神谱系是在具体的历史实践中构成的，而思政课的学习最终仍应回归生活实践。我们通过前两个板块引领学生对中国共产党人的精神寻根求本。

“评价与思考”，这一板块则指导学生立足新的时代背景，用青年人的智慧赋予这些精神新的时代内涵，为实现中华民族伟大复兴凝聚起奋勇前进的精神力量。