唐国安是中国近代留学教育事业的践行者和继承者，也是20世纪初留美教育新局面的开拓者。本书从当时社会经济及文化等环境出发，通过充分发掘史料，围绕其家史身世、留学教育、洋务工作、路矿建设、新闻舆论、社会改良、宗教活动、外交活动以及教育事业诸方面的实践与心灵感悟，阐述他对留学报国思想的深刻理解和身体力行。书中不乏对中西文化交流、中美人民友谊的探讨与反思，对清华创建初期历史作了较详细的记述，尤其是对庚款退款和留美教育的历史，进行了充分的叙述和辨析，并从中探寻清华优秀爱国传统的历史根源，为今日的留学生教育提供了一个值得借鉴的范例。

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• 唐绍明先生用五年时间撰写的《清华校长唐国安一位早期留美学生的报国之路》一书，是反映唐国安生平事迹的纪传性作品。书中对早期留美学生的探究，又使这本书超越唐国安先生一人，而成为对一个的群体的描述：一百多年前，也就是清末民初时期，从海外归来的他们，发奋图强，努力寻找救国之路。
  唐国安是最早留美幼童之一，留美八年，肄业于耶鲁大学法律系。回国后，曾任游美学务处会办、清华学堂副监督的唐国安先生，积极致力于清华的复校改制，1913年出任清华学校首任校长。他专心致志于办教育，待民国成立时，他的几位身居高位的清华同僚纷纷弃教归政，升官晋爵，独他留守清华，将已停办半年的学堂重新恢复起来，整饬校制，开展教学，精心育人，直至心脏停止跳动。他为日后清华的发展打下了坚实的基础。
  唐国安一生以出国留学始，又以兴办留学教育终，是容闳留学事业的赓续者，20世纪留美教育新局面的开拓者，近代留学教育的承前启后的关键人物。他毕生怀着留学报国之愿，虽经跌宕起伏，即使在最彷徨时也曾表示“他日若国家有用人时，生自当效力”。他用自己的人生轨迹，勾画出一条留学报国之路。这是老一辈留学生创造并留给我们后继者的一份宝贵的精神遗产。这里固然映记了那个时代的影响、社会条件的局限和个人的行为特质，却也包含着留学报国的一般规律性元素，相信能对今天探寻留学报国之路的努力会有所启迪。

• 第一篇香山钟灵秀

• 1美丽的鸡山

  唐国安的家乡

  扼守在珠江口上

  海洋文化的摇篮2屈辱的开放

  葡萄牙人进犯

  澳门的沦丧

  灭绝人种的“卖鸦片”

  惨无人道的“卖猪仔”3开放中图强

  淇澳抗英斗争

  沈义士除暴

  林则徐巡视前山寨

  马礼逊的启蒙

  第二篇百年留学梦

  4容闳的梦想

  西式的 “自由教育”

  天津教案的警醒5古来未有事

  强国须固本

  两奏定乾坤6首派留学生

  出洋肄业局成立

  120名幼童入选

  附录留美幼童名录

  培训和放洋7负笈新大陆

  横渡太平洋

  登陆旧金山

  穿越北美洲

  来到新英格兰

  目录清华校长唐国安——一位早期留美学生的报国之路第三篇西学育英才

  8入门受家教

  住进美国家庭

  管教和学习

  基督教影响9高中传新知

  美国的中学

  进入高中时代

  从诺桑顿到菲利普斯10活动开天地

  塔夫特回忆

  “兴华会”章程

  世博会启示11读书学做人

  大学：“为自己打开成千扇窗户”

  半数幼童入了大学

  耶鲁法律系高材生

  第四篇撤局黯然回

  12撤与留之争

  肄业局的兴衰

  “无益于国家，且有害于社会”？

  容闳无力回天13留学与西化

  “概行停止，较为直接”

  归来遭冷遇

  分派：各就其位

  第五篇归来思报国

  14蹉跎度岁月

  进出医学馆

  入开平路矿学堂：有或无？15投身开平矿

  总办秘书在开滦

  实干在路矿上

  在香港从商、宣教16反思识国情

  在中国传教的障碍

  现实：西方列强的侵略

  传统：优秀的中华文化

  民俗：中国人的生活方式17迎留学新潮

  唐国安的留学见解

  李登辉（腾飞）：《寄语中国青年》

  “你的祖国需要你！”

  第六篇...