基本信息

书名：《教育管理学：理论·研究·实践（第9版）》

作者：[美]韦恩·K.霍伊，[美]塞西尔·G.米斯克尔 著

译者：范国睿 等

出版时间：2025年2月

ISBN：978-7-5191-3831-8

开本：16开

定价：158元

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高等院校教育管理学经典教材  教育管理研究手册与实践指南

内容介绍

本书是教育管理学经典著作，广受欢迎，长盛不衰，已更新至第9版。

本书对教育管理的研究与实践做了系统的介绍，搭建起完整的学科知识框架，使得围绕着教育管理的种种经验、理论和研究形成有机的组织。本书认为，学校是一个开放社会系统，其技术核心是教和学，其中存在着科层制与专业化、个体发展与组织发展等矛盾冲突，因此，构建和谐进取的文化氛围、促进个体沟通和组织沟通，是学校变革和效能提升的重要任务。本书围绕上述观点展开，为读者提供完整、清晰、专业的视野，促进教育管理研究与实务能力的提升。

本书不仅是高等院校教育管理学经典教材，还可供教育管理研究者和一线工作者参考。

目录

序言　

第一章 作为社会系统的学校

第二章 技术核心：学与教 

第三章 学校结构 

第四章 学校中的个体 

第五章 学校组织文化

第六章 学校组织氛围 

第七章 学校中的权力与政治  

第八章 学校外部环境与绩效责任

第九章 学校效能

第十章 学校决策

第十一章 共同决策：赋予教师权力

第十二章 学校沟通

第十三章 学校领导

第十四章 结束语：作为社会系统的学校

教育领导案例集