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【中商原版】在家玩蒙特梭利 掌握0~6岁九大敏感期 48个感觉统合游戏 全方*激发孩子潜能 三版 港台原版 李利 野人

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商品详情

《在家玩蒙特梭利:掌握0~6歲九大敏感期,48個感覺統合遊戲,全方位激發孩子潛能(三版)》

作者: 李利  

出版社:野人  

出版日期:2024/04/03

語言:繁體中文

ISBN:9786267428429

叢書系列:野人家

規格:平裝 / 288頁 / 17 x 23 x 1.84 cm / 普通級 / 雙色印刷 / 初版

出版地:中国台

本書分類:親子教養> 潛能/學習力啟發

本書分類:親子教養> 教育現場> 幼兒教育

(页面参数仅供参考,具体以实物为准)


內容簡介

No.1 第一本針對「兒童敏感期」教養專書

針對0~6歲,兼具理論、故事案例、遊戲活動的全方位教養書


在對的時間,做對的教養!

掌握孩子學習力爆發的關鍵時刻,

孩子就能快樂學、父母輕鬆教!


暴力語言、固執愛哭鬧、自我中心……

當孩子出現以下行為,請注意!

這表示:孩子的敏感期=學習爆發期到了!


.2歲半後,孩子常說:「我打你」「我踢死妳」等暴力語言!

家長OS:孩子居然想打我?我的孩子是不是有暴力傾向?

蒙特梭利:孩子經過模仿階段→發現語言會引起大人注意→實驗語言的力量!


.3歲時,不順孩子意就哭鬧!一定要「先穿衣,再穿襪子、褲子,最後才梳頭」

家長OS:孩子是不是太固執了!不行,我一定要讓他知道「彈性」「配合」的重要性!

蒙特梭利:孩子的秩序規律代表安全感,一旦打破會不安、恐懼→哭鬧→重來→才有安全感。


.2歲多,孩子常說「這是我的!誰都不能碰」「媽媽買給我的,你不能吃!」

家長OS:孩子會不會太自私了!我應該也要讓他懂得「分享」!

蒙特梭利:這是孩子社會化的敏感期到了→認知「我」→才能學會獨立→勉強孩子分享→反而會引起強烈的不安全→哭鬧循環……


關於敏感期——

● 0~6歲,是孩子各種學習力敏感期爆發密集的階段。

● 九大敏感期:語言(0-6歲)、動作(0-3歲)、書寫(3.5-4.5歲)、閱讀(4.5-5.5歲)、秩序(2-4歲)、感官(0-6歲)、文化(6-9歲)、社會化(2.5-6歲)、對細微事物感興趣(1.5-4歲)。

●順利通過一個敏感期,孩子的心智水準便從一個層面上升到另一個層面。

●各個敏感期之間的發展快慢息息相關,例如:嬰兒手的敏感期會幫助口腔敏感期的發展;當孩子在動作敏感期裡的手腕、小肌肉能力打底打得好,書寫的敏感期就會提前……


本書特色

1.第一本針對「兒童敏感期」教養專書。詳細說明敏感期對兒童教育的重要性,以及關鍵的六大特性。


2.分章介紹九大敏感期,每一章前均附可供家長自我評估的檢測表,以及簡單易懂的發展階段表格,說明各敏感期的時間點、行為徵兆、教養重點。


3.從日常生活的案例故事中,提醒孩子*容易出現、且家長擔心的各種特殊狀況與對應方法。


4.配合48個和孩子互動的感覺統合遊戲,激發孩子的潛能。


作者簡介

李利

際認證育嬰導師,中親子教育活動創始人之一,從事幼兒教育近20年,在著名的早教機構及幼稚園擔任席培訓講師,熟悉不同年齡階段幼兒生長特點及總體發展情況。研發多套特色型、綜合型0~3歲早期親子課程,以及幼稚園托育全套課程。

 

目錄

推薦序】科學的育兒方法,給孩子生命的滋養

推薦序】搭著「敏感期」的順風車,孩子的學習快速又快意


第1章 重視孩子的敏感期

生機勃勃的敏感性

.寶寶這是怎麼了?

.毛毛蟲的特殊時期

.花嘴鴨的特殊現象

.腦科學的研究與發現

敏感期對生命的影響

.「小狼女」為何無法發展人類智能

.長期與世隔絕的士兵,為何馬上恢復正常生活?

.沒得到外界刺激的新生兒為何無法過正常人生活?

敏感期的六大特點


第2章 語言敏感期(0~6 歲)

【語言敏感期檢測表】

不斷重複和模仿,正是語言敏感期的徵兆

.寶寶為什麼喜歡反復說一個詞?

.寶寶為什麼模仿大人特別像?

強烈效果的辭彙,是寶寶在驗證語言的力量

.寶寶為何出現暴力語言?

.寶寶為什麼愛罵人?

.對詛咒語言敏感期的孩子該如何處理?

自我言語階段,語言轉換的過渡階段

.寶寶為什麼愛自言自語?

.多嘴的寶寶怎麼突然不活潑了?

.為什麼有的寶寶特別能言善道?

口吃,獲得語言時短暫發生的退化現象

.寶寶為什麼會突然口吃?

.還有什麼原因會造成寶寶口吃

.當寶寶出現口吃現象時,爸媽應該怎樣對待呢?

寶寶在胎兒時期就開始學習語言

.寶寶記得胎兒時期聽到的聲音?

寶寶出生後語言發展的七大關鍵階段

.0~8個月:前語言理解階段

.9~12個月:語言理解階段

.13~16個月:以詞代句階段

.17~24個月:簡單句階段

.25~32個月:複合句階段

.33~48 個月:自我言語階段

.4~6 歲:幼兒語言綜合能力的發展

打造「能說會道」寶寶的制勝秘笈

.啼哭是語言的開始

.母親是寶寶語言發展的直接影響人

.副食品的添加促進口腔的良好運動

.兒語是寶寶愛的語言形式

優秀、豐富、多元的語言環境,決定語言發展的優劣

.過於精細的照顧會阻礙語言的發展

.炫耀、指責、攀比,是寶寶語言發展中的大忌

.雙語家庭是寶寶的幸運

遊戲1:引導寶寶看媽媽的臉

遊戲2:媽媽也來咿咿呀呀

遊戲3:做事情時別忘了和寶寶說話

遊戲4:叫出寶寶的名字

遊戲5:做一本專屬寶寶的小書

遊戲6:用起床歌叫醒寶寶

遊戲7:多玩觸摸遊戲

遊戲8:認識動物世界

遊戲9:聽兒歌,做動作

遊戲10:讓寶寶挑錯

遊戲11:和寶寶玩猜謎

遊戲12:講錯故事,讓寶寶來糾正

遊戲13:傳遞悄悄話

遊戲14:自言自語的手指遊戲

遊戲15:鼓勵寶寶邊說兒歌邊表演

遊戲16:看圖講述


第3章 秩序敏感期(2~4 歲)

【秩序敏感期檢測表】

外在的秩序感,瞭解自己與環境的關係

.剛滿月的寶寶就知道「認生」?

.為什麼「媽媽的枕頭,爸爸不能睡」?

.為何再難受,也要將鞋擺正?

.為何寶寶只讓固定的人接送?

.為什麼非得先穿上衣→再穿襪子→褲子→後綁頭髮?

.寶寶為什麼追著別人要東西?

內在的秩序感,讓寶寶更安全、快樂

.寶寶為什麼會對某件事情「樂此不疲」?

.寶寶為什麼突然不適應?

.寶寶為什麼會在旅行中生「怪病」?

.寶寶為何變得很執拗?

怎樣和處在秩序敏感期的寶寶相處

.嬰兒期秩序感的良好儲備

.幼兒期滿足秩序敏感期的爆發需求

遊戲17:親子按摩讓寶寶更有安全感

遊戲18:玩過玩具後要歸位

遊戲19:讓寶寶幫忙收拾家

遊戲20:讓寶寶給「娃娃」洗澡


第4章 感官敏感期(0~6 歲)

【感官敏感期檢測表】

視覺,*先發育的感官

 .寶寶的眼睛為何對光沒有反應?

 .寶寶對視覺的敏感度為何那麼強?

 .錯過視覺發育關鍵期有什麼後果?

 .如何促進寶寶視覺發育

聽覺,耳聰才能目明

 .新生兒有聽覺嗎?

 .寶寶為何容易被周遭聲響嚇到?

 .寶寶的聽力潛能有多大?

 .瞭解寶寶聽覺發展紅燈

嗅覺與味覺,密不可分的感覺

.寶寶為什麼突然挑食了?

.為什麼小朋友的鼻子那麼靈?

.為什麼給寶寶換奶粉那麼難?

觸覺,認識世界的主要手段

.寶寶的觸覺是不是出了問題?

.為什麼寶寶特別愛吃手?

.寶寶這麼大了,為什麼東西都還放到嘴裡嘗一嘗?

.寶寶為什麼愛咬人?

.寶寶為什麼喜歡抓黏稠和稀軟的東西?

遊戲21:鍛煉寶寶的眼睛

遊戲22:追影子、踩影子

遊戲23:寶寶聽聲音

遊戲24:聽聲辨人

遊戲25:寶寶聞一聞

遊戲26:嘗味道

遊戲27:靈敏的小鼻子

遊戲28:好喝的八寶粥

遊戲29:親子肌膚接觸

遊戲30:小蟲歌

遊戲31:認識草莓


第5章 對細微事物感興趣敏感期(1.5~4 歲)

【對細微事物感興趣敏感期檢測表】

對細微事物感興趣,開啟寶寶智慧第一道門

.寶寶為什麼喜歡「撿破爛」?

.為什麼寶寶更喜歡細小的事物?

.愛觀察的寶寶為何表現較優秀

.寬容和理解寶寶的探索行為

.創造機會,讓寶寶體驗觀察的樂趣

.親近大自然,提高寶寶的觀察能力

.多和寶寶玩觀察力、注意力的遊戲

遊戲32:幫助寶寶認識花草

遊戲33:對超市貨物進行分類

遊戲34:用細小物品做手工


第6章 動作敏感期(0~6 歲)

【動作敏感期檢測表】

運動,寶寶身心發展的重要養分

.為何寶寶專門喜歡做「高難度」動作?

.為什麼寶寶老喜歡走路肩?

.寶寶為何不停地倒東西?

.寶寶為什麼喜歡「破壞」東西?

遊戲35:找家

遊戲36:小小體操運動員

遊戲37:投球

遊戲38:用筷子吃飯


第7章 社會化發展敏感期(2.5~6 歲)

【社會化發展敏感期檢測表】

社會性發展,父母送給寶寶實用的禮物

.為什麼孩子睡覺總含著小毛巾被?

.為什麼喜歡和父母唱「反調」?

.孩子為什麼變得愈來愈自私

.寶寶的巧克力,為何媽媽也不能咬太多?

.為何要拿精美的車子模型跟別人交換小破車?

.小小年紀也會稿「小團體」?

.寶寶為何喜歡問:「我從哪裡來?」

良好的親子依戀關係,影響寶寶的一生

.瞭解寶寶社會性發展的過程,適時配合和引導

.為寶寶創設良好豐富、自由探索、交往的環境和機會

.多和寶寶玩親子、社會性遊戲

遊戲39:一起「烙燒餅」

遊戲40:我是男孩,她是女孩

遊戲41:做個孝敬長輩的小可愛

遊戲42:請客人喝茶


第8章 書寫敏感期(3.5~4.5 歲)

【書寫敏感期檢測表】

讓書寫不再變成寶寶難以掌握的負擔

.寶寶為何愛寫「甲骨文」?

.小小年紀也會製作自己的名片?

.寶寶為何會突然迷上書寫?

.如何聰明應對孩子的亂塗鴉?

.能寫好字的手的兩個特徵

.為寶寶做好寫字前的準備工作

遊戲43:撕圖形

遊戲44:夾球比賽


第9章 閱讀敏感期(4.5~5.5 歲)

【閱讀敏感期檢測表】

閱讀訓練,從寶寶會閱讀人臉開始

.能看懂的故事,寶飽讀一次就能記住?

.孩子學認字為何走到哪學到哪?

.孩子為何強烈地要認識每一個字?

閱讀敏感期幾個重要的指標

不同年齡段寶寶不同的閱讀方法

.0~2 歲:前期閱讀時期和語言的萌芽期

.2~4 歲:引導寶寶感受閱讀樂趣

.4~6 歲:滿足書寫與閱讀敏感期的爆發需求

.多和寶寶做提高閱讀能力的遊戲

遊戲45:缺頁的故事書

遊戲46:什麼不見了?


第10章 文化敏感期(6~9 歲)

【文化敏感期檢測表】

孩子文化的敏感期始於3歲

.為何孩子對音樂特別熱愛?

.孩子為何特別喜愛動植物?

.為何有的孩子對天文地理特別感興趣?

.為寶寶創設豐富、適宜的文化環境

遊戲47:中茶文化——八寶茶

遊戲48:看京劇,畫臉譜

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