心智障礙者的正向行為支持：處理挑戰行為的實務策略

Supporting Positive Behaviour in Intellectual Disabilities and Autism：Practical Strategies for Addressing Challenging Behaviour

作者： Tony Osgood  

譯者： 曾進興

出版社：心理  

出版日期：2024/01/15

語言：繁體中文

規格：224頁 / 17 x 23 x 1.12 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版

出版地：中国台湾

（页面参数仅供参考，具体以实物为准）

內容簡介

Osgood說，「挑戰行為通常意味著當事人正在過著艱困的生活」，這正是貫穿這本好書的主題，鼓勵我們把生活品質當作支持工作裡頭不可或缺的原點。－－Anne MacDonald博士，格拉斯哥大學健康與福祉研究所

每個心智障礙或自閉症者的支持者都應該讀讀這本書。－－Rose Iovannone, PhD, BCBA-D，南佛羅里達大學助理研究教授

這本非常實用的書，是一本容易閱讀又接地氣的工具書，主題是心智障礙者（含自閉症者）的挑戰行為。本書指出挑戰行為具有溝通的意涵，也透露出潛藏的感官或環境的問題。貫穿本書的一個焦點是當事人本位的觀點，也提供給家人、支持者、專業人員許多忠告和策略。

作者簡介

Tony Osgood

Tony Osgood是坎特大學太札中心心智障礙學系高級講師。2004到2019年期間，他在大學本科和研究所任教，科目有：挑戰行為、當事人本位方案、正向行為支持等。從事學術工作之前，他在國家衛生部心理服務處任職，也曾經在非政府組織擔任主管和基層支持者。現在專職擔任顧問並寫作。

Tony在心智障礙、自閉症、心理衛生、肢體障礙等部門工作了30年。他寫了很多易於理解的文章，在英國各地教學，並且擔任國際研討會的講員。

Tony高大、蓄鬍子、已婚、有四子，不過這都與本書的內容無關。

目錄

第一章 引言

第二章 權利宣言

第三章 協力合作或各行其是？

第四章 怪異的溝通：行為就算糟透了仍是有跡可循

第五章 房間裡的大象：當事人本位的服務

第六章 探究故事原委

第七章 在場協力的支持策略

第八章 事情出錯時怎麼辦

第九章 人們教會我什麼

第十章 尾聲：我怎麼看自閉症？

參考文獻

名詞索引