目录：

概说 你可以这样学唐诗

学诗要先学唐诗

学唐诗要懂点儿格律

用探案的方式学唐诗

第一课  《绝句四首》其三(两个黄鹂鸣翠柳)

草堂里的千载春愁

知人论世:诗圣千古一诗史

访古寻踪:万里桥西一草堂

整体阅读:《绝句四首》的内容和基调

深度探究:《绝句四首》其三(两个黄鹂鸣翠柳)诗意

美感体验:《绝句四首》其三(两个黄鹂呜翠柳)的形式美和韵律美

自主学习:画出《绝句四首》其三(两个黄鹂鸣翠柳)的诗意

第二课  《送元二使安西》

一首唐诗的音乐奇缘

设身处地:中国古代的交通和通信状况

知人论世:多才多艺的王维

明题辨义:《送元二使安西》为谁而作

深度探究:《送元二使安西》诗意

美感体验:《送元二使安西》 的声律美和视觉美

思域拓展:《送元二使安西》 的音乐奇缘

第三课  《静夜思》

以最美的诗歌朗照乡愁

正本清源:《静夜思》版本考辨

知人论世:千古诗仙一太白

深度探究:《静夜思》诗意

思域拓展:明月千里寄相思

自主学习:《静夜思》的诗情与画意

第四课  《登鹳雀楼》

*高大上的哲理诗

访古寻踪:鹳雀楼的前世今生

知人论世:《登鹳雀楼》的作者到底是谁，

深度探究:《登鹳雀楼》诗意

思域拓展:古人的登高情结

自主学习:《登鹳雀楼》的诗情与画意

第五课  《滁州西涧》

与韦应物一同去游春

知人论世:浪子回头韦应物

明题辨义:《滁州西涧》诗题

深度探究:《滁州西涧》诗意

美感体验:《滁州西涧》的声律美和视觉美

访古寻踪:到底有没有滁州西涧

自主学习:《滁州西涧》的诗情与画意

附录

“诗意国学”的基本主张

“诗意国学”课程追记

“诗意国学”课程侧记

后记