内容介绍
这是一本专为小学生培养良好的阅读习惯而打造的学习工具书,帮助学生更方便记录读过的好书、好文章。通过列举一学年的阅读书单,记录一本书或一篇文章里的精彩词句,归纳一本书的主题,领悟一本书读过后的心得,甚至还可以画出想象中喜欢的角色的样子等方式,让阅读成为积累,成为兴趣,成为拓展视野的较好方式。同时,通过积累,使学生在词汇的掌握和写作方面都会有一定程度的提高。
迪士尼
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●《迪士尼·小学语文阅读笔记》无目录
内容介绍
这是一本专为小学生培养良好的阅读习惯而打造的学习工具书,帮助学生更方便记录读过的好书、好文章。通过列举一学年的阅读书单,记录一本书或一篇文章里的精彩词句,归纳一本书的主题,领悟一本书读过后的心得,甚至还可以画出想象中喜欢的角色的样子等方式,让阅读成为积累,成为兴趣,成为拓展视野的较好方式。同时,通过积累,使学生在词汇的掌握和写作方面都会有一定程度的提高。
摘要
有名未来学家丹尼尔?平克说,未来人需要具备六种技能:设计感、讲故事的能力、整合事物的能力、共情能力,还有你需要会玩,你需要找到意义感。单拿出来“讲故事的能力”,要想会讲,势必要有不少阅读经历在脑海里。我们都知道,读和写是不分家的,文字功底最能体现一个人的阅读经历。 通常我们认为,阅读是写作的基础,但是到了小学高年级或者中学以后,我们会发现,一些写作水平很优秀的孩子,因其作文优秀,反过来促进阅读能力的提高,他们在阅读鉴赏优秀作品的过程中,从自身写作的视角,去揣摩和摸索文章的写法,去感受和提炼文章的内涵,更深、更透地理解作品所要表达的思想。一本作文书可能会教会孩子如何在考试中拿到作文高分,但却不一定能真正提高孩子的语文核心素养。 在很多国家,孩子读完一本书或一篇文章以后,引导孩子完成读书笔记是父母和老师必做的事情,而目前在国内大家似乎还没有意识到这件事情的好处,并且也缺少一定的方法。现在你眼前......
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