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穷养富养,不如爱养:给父母的儿童财商教育启蒙课 李锦 著 家庭教育 财商 针对不同年龄段 中信出版图书 正版

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商品详情

全面升级父母财商教育认知体系,轻松解决给孩子的财商教育难题。中国工程院院士、清华大学教授李焯芬作序推荐。


书名:穷养富养,不如爱养:给父母的儿童财商教育启蒙课

定价:49.00元

作者:李锦

出版社:中信出版集团

出版日期:2020-07

页码:228

装帧:平装

开本:32开

ISBN:9787521718805



1.针对不同年龄段孩子,告诉父母应该教什么、怎么教,全面升级父母的财商教育认知体系。

2.父母是“镜子”,教养孩子前首先要做好自己,告诉父母自身应该注意什么,夫妻间如何默契配合。

3.没有高深理论,所介绍的财商教育方法都来自温馨的生活细节,极有画面感和代入感,真实、温暖又有感触。

4.作者亲身经历讲述,忙碌的爸爸也能做个好爸爸。



培养孩子财商,不是让他们成为“小小巴菲特”,而是教他们从小建立正确的金钱观、养成良好的理财习惯,未来拥有富足的内心和生活。

教孩子学理财,不只是给孩子零花钱,而是父母在日常亲子互动中的言传身教。更重要的是,父母是“镜子”,要做好自己,成为孩子的榜样,在爱中教养孩子。

作者李锦是一位有爱、有原则,会生活、懂感恩的父亲,在书中他介绍了日常生活中帮孩子建立健康、正面金钱观的方法,对小学、中学孩子进行理财教育的侧重点,更分享了作为父母自身应该做什么以及夫妻间如何默契配合。财商教育,从父母开始!



推荐序基本生活技能的传承

前言为何我要推动亲子理财

第一章亲子理财从父母开始

等待的美丽

等待的孩子是有福的

两个儿子投资态度大不同

理财、人生都要踏实

亲子间的“第一桶金”

抱以富人的正面心态

你要孩子做巴菲特吗

亲子旅游是最佳投资

天光墟的新体会

我的开心事

第二章理财教育4个阶段

第一阶段:幼儿学理财

储蓄初体验

“有需要”还是“想拥有”

知道买东西要“给钱”

买哈根达斯还是雀巢

该用则用,为善最乐

穷养还是富养

第二阶段:初小学理财

给零用钱的艺术

放手让孩子自己理财?

大花筒和守财奴

人有,我要有吗

家庭财政报喜也报忧

知道爸妈赚钱辛劳

用钱买好表现?

购买保险是重要的投资

经济学第一课

做个精明的消费者

小学生可以用智能手机吗

第三阶段:初中理财

拒绝附属卡

分清“投资”与“投机”

记账好习惯

第四阶段:青少年理财

使用信用卡的正确心态

年轻人投资前须知

年青人应有公屋梦吗

敬业乐业

我的开心事

第三章父母的角色

父母是镜子

一个做打,一个做谏

做50分的爸爸

不做“跌打”父母

讲故事,胜说教

入学护航员

功课辅导员

记忆训练员

宽松放任型父母

进退有据,给孩子空间

如果重新做父母

我的开心事

第四章感恩的心

孝顺要教吗

“读好书”便算尽了责任

感激“凑孙公”、“凑孙婆”

珍惜与孩子相处的时光

境随心转,我们可以左右事情的结果

培养孩子关爱他人

我的开心事

第五章生活的感悟

和老人的约会

柬埔寨慈善自行车行

北大清华之我见

我的开心事




墨尔本大学经济学士、香港大学金融硕士、香港教育大学儿童及家庭教育博士研究生。

现为儿童及青少年理财教育导师,香港“儿童及青少年理财教育推广基金”共同创办人。

前投资银行理财及结构产品董事,证券策略师。

著有亲子理财系列《理财锦囊》《从1元钱开始》。




节选自第一章“亲子理财从父母开始”

06抱以富人的正面心态

为何要早让孩子接触并了解赚钱的重要性呢?

我认为这会令他们有信心和胆量去尝试,抱以富人的心态而不是穷人的思维,并且不会认为赚钱很难。

我们千万不要经常在孩子面前说:“哎呀,现在赚钱真的很难!”

不只抱怨,要有胆量去尝试

20年前,我曾想过做保险经纪。很多人都劝我,没有多少人明白保险产品,很难做的。过了10年,还有很多人说,现在“没得做”了,因为很多人都已买保险,保险经纪遍地都是。这些人只会抱怨,却没有胆量去尝试。

偶尔抒发一下“赚钱很难”无妨,但经常说,特别是在孩子面前说,日积月累,耳濡目染,孩子的脑中便有“赚钱很难”的想法,长大后自然有穷人的思维──赚钱很难。倘若思想再偏激一些,认为有钱人都是贪婪的,金钱是罪恶的等,未念完书,已经认定自己不能当有钱人,这样就很可惜了。

不要局限孩子

我不是鼓吹一定要让孩子发达或赚大钱,问题是我们不经意地灌输一些“非正面”的观念给孩子(我们平日的谈话内容及行为表现),会局限他们的思想,限制他们将来会做的事情。

这不经意的错误,对孩子造成的影响,可能是很深远的﹗即使我们当中有些人工作不太如意,夫妻感情不稳定,或受其他问题困扰,我们可以在适当机会下,与孩子分享感受,但谨记不能将自己负面的情绪,影响孩子。

不论富或贫,都要教导孩子辛勤工作,创造机会,增强创造力,不要让环境局限自己。只要努力、坚持、抱以“富人的心态”,成功的可能性还是很高的。

我们内心的信念会激励自己,缺乏自信会令孩子没有主见,人云亦云,缺乏期盼,无望会掩盖内心的热诚与憧憬,令人不愿做多方面探索,没有冒险精神。相信没有父母乐于见到孩子是这样的。

07你要孩子做巴菲特吗

周末,我们与哥哥一家去大澳,在一家凉果店休息,老板娘问我,有什么投资可以介绍,我开心地提出投资方案,因为她一开始便说:“我不是问号码,我只是想问你,有什么可以买入做长线投资?”我与她聊了一会儿,她又邀请我们到她家做客,她家的天台可以看到整个大澳的景色。刚巧我的大儿子在旁边(他已经14岁了),大儿子笑说,很少见我用这么长时间与人交谈,是否因为她问我怎样投资,而不是要号码信息吗?

我回应:“是,因为叫人买号码,估不中当然不好,累人还亏钱;估中也不一定好,因为会使人习惯问号码,后果可能比估不中更惨,‘赢粒糖,输家厂’往往因此而起。”

为何带出这个话题?我有两个儿子,很多时候被人问及是否已教会他们如何投资,他们的投资知识是否很多。我教儿子或其他人投资,都是一致的。正确理财理念,首先是分清投资与投机的分别,其次是将资产适当分散,这就是全部。

炒股不能兴家

我向来不想在孩子十岁八岁时,便送他们去上一些投资课程。倘若课程是从基本理财概念教起,例如金钱的价值、意义和用途,这样还可以;至于一些技术培训,如炒股技巧,甚至技术分析、市盈率是什么等,是否需要过提前接触?见仁见智。

若观念不当,反倒误导了孩子。

我亲历一些例子,孩子偶然估中了一些股票,股价上升,于是父母便兴高采烈:“真是有出息,大了一定可以在股票市场赚很多钱。”这种心态,真的很令人担心﹗因为孩子若分不清楚投资,只是财富增值的一个方法,并非是主要收入来源,那么日后他便可能不务正业(即使有专业资格),认为炒股、炒外汇、买九九金,、买期货,能令他足够生活,甚至养活家人,创业兴家,这很可能害了他。因为现实当中,可能不到0.1%的人有这种能力。一个在证券公司工作的同行,不知是生意差还是想赚快钱,开始以炒卖维生。他打算每日赚两三千便收手,一个月算下来也有四五万。但过了一段时间,他不但未达预期,还亏了很多钱。他本有一个完美的家庭,妻子为专业人士,还有两个可爱的子女,但炒卖一两年后,由于亏损过大,要变卖房屋,一家人只好租房住。结果是否更坏,还是未知数,但见到他情绪低落,为他可惜,值得我们借鉴。

我并不认为自己的孩子有天分,后天培养也不能令他成为一个成功的“炒家”,所以,倒不如教他做一个安分的投资者,因为工作、生意才是主要的收入来源。是否要教子女炒股,见仁见智。但话说回来,让孩子学习金融课程,参观金融机构,以增长知识,绝对是一件值得做的事。

08亲子旅游是最佳投资

读万卷书是很好的事情,行万里路更可锦上添花,两者加起来,当然是相得益彰。我接触的家长当中,不论西方人还是东方人,一家人出外旅游的原因,主要是大人想借旅游来减压,同时可以借机与孩子,特别是年纪小的孩子多接触,在轻松的环境下(也不一定轻松)进一步建立亲子关系。

我也有同感。比如法国及英国之旅,我就感到两个儿子真的长大了。旅途中,小儿子会帮忙找出行乘地铁、火车的路线,及找出入口等。大儿子的能力更不得了,无论找路、订票、搜寻旅游资料,样样都行。在这个过程当中,作为父母,我们进一步了解了孩子的点滴变化,加深了对他们的认识。

旅游开眼界

旅行的确能为孩子带来乐趣,让孩子大开眼界,接触新事物,从而与他们熟悉的环境做比较。例如巴黎的地铁线错综复杂,有新建成的,有百年历史的(巴黎最早的一条地铁线,是在1900年开始运营的)。有些车站及列车非常现代化,有些列车又较旧,甚至残破有异味(尿味),列车门还要人手动开关。

当孩子见到这些事物,便会与中国香港的港铁比较──原来港铁车厢清洁,灯光更明亮,而且准时﹗另外,伦敦地铁误点及罢工情况频频发生,我们是比较幸运了。港铁偶然有点延误,乘客就抱怨声四起。究竟是监督有方,还是消费者过度放大自己的权益?在巴黎、伦敦,我们乘坐了14条地铁路线中的12条(只计地铁路线,不计区域快线)!有过这次“高频乘坐地铁、火车”的经验,两个孩子起码晓得赞赏港铁的服务素质了。

亲子旅游小贴士

有朋友一年内带孩子外出旅游接近10次,起初孩子还是兴致勃勃的,享受阳光与海滩,但隔了一段时间后,孩子开始觉得闷,不断抱怨:“又去曼谷、海南、台北呀……”本来旅游是开心的事,但家长没有听孩子的意见,一厢情愿,以为只要带孩子搭飞机、去旅行、吃东西,孩子便感到开心,而事实却不是﹗当我们给孩子太多东西的时候,他们会变得不珍惜,甚至反感。本来是一件开心的事,最后却变成父母生起、孩子委屈的局面。

让孩子参与计划

所以,当我们要安排与孩子去旅行时,以下几点值得注意。

1.听取孩子的意见。

若孩子已晓得提出意见,那么不妨在经济能力及时间允许之内,听取他们的意见。经过讨论和投票,得出先后次序,按时间定下旅游计划,包括旅游目的地、景点、逗留时间、交通安排等等。

这样做的好处,是让孩子参与,让他们的投入感提高。例如带他们去参观大英博物馆,孩子可能三分钟不到,就嚷着要走,或躲在一旁睡觉!这可是真实例子──朋友14岁的儿子,在大英博物馆听电子导游解说耳机,很快就听腻,换了耳机听音乐了,没多久,又与表兄走到一旁玩电子游戏!

另外,如我一直强调的,让孩子参与制订旅游计划,同时让他们养成等待的习惯。

2.不应带太小的孩子出远门。

如果孩子只有两三岁,就不应带他们去太远的地方,探亲除外。因为机程长、时差等问题,大人和小孩会很辛苦。加上水土不服,或去条件较落后的地方,医疗及卫生条件不足,小孩子身体一有小问题,就会很狼狈。大人千万不要为了自己想去某个地方,而不顾孩子还小的现实。

3.选旅游点要视乎孩子的年龄

一个只有四五岁的孩子,我们是不用刻意带他们去国外参观博物馆、听音乐会的。可能有家长认为,早一些带他们见识,可以快人一步,但事实是,这么小的孩子,真的能明白多少呢?他们有耐性逛两三小时,或安静地坐一小时吗?如果真的能这要样,在香港也有很多机会。

倘若孩子只有几岁,我们可多花一些时间陪他们玩,例如租住有泳池及小孩游戏设施的酒店,或沙滩旁的度假屋,可以和他们玩三四天,这样的亲子时间,质量可能更高。

简单地说,带孩子旅游,最先要考虑孩子的能力,大人的喜好应该放在次位。

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