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汉字是世界上唯一的表意文字，承载着古人造字时的时代特点和人文气息，是中华民族文化中典型的“活化石”。每一个汉字都渗透着深厚的文化意蕴，有着独特的文化魅力。《汉字里的国学》选取人们耳熟能详的一些汉字，按人自身、人与自然、人与社会的逻辑线索，通过解读汉字的本源、流变，将与这个汉字有关的国学知识融会贯通其中，挖掘汉字背后传递出的人文精神，用以指导人们的生活。 本书缘起于中国人民大学附属小学同名国学课程，作者同时建立“汉字里的国学”微信群，每周讲解一个汉字，深受广大学生及其家长的喜爱，有家长评价“刘老师讲课善用实例，生动形象，语言干脆利落，见解独到犀利，通过一个又一个貌似简单的汉字，配以若干古今中外的小故事，为我们图文并茂地讲述深藏于汉字背后的传统文化之精髓”。

刘叶翎，中国人民大学附属小学国学课教师。毕业于北京师范大学汉语言文学专业，从事基础教育22年，担任了20年班主任工作，从2006年开始潜心学习中华传统文化，近年授课将书法与国学知识相结合，深入浅出，深受学生欢迎。 

段庆峰，中国人民大学附属小学书法课教师。毕业于首都师范大学书法专业。著有《隶书入门——曹全碑》。 两位作者均为教育部主管语文报刊协会规范汉字书写委员会会员，中国语文现代化学会会员。合著《硬笔楷书入门——双线图形写字法》

天人合一 
木：像树一样成长 / 002 
山：虽久却不远的呼唤 / 008 
水：自然的圣者 / 015 
茶：“品”一片树叶 / 023 
生死：逃不掉的对话 / 027 
一二三四五：汉字“数”中的玄机 / 036 
六七八九十：果然神妙 / 043 

一才之能 
人：一才之能 / 052 
从：两个人的故事 / 059 
文化：世间最美的花纹 / 065 
眉：洞察情绪的机关 / 070 
耳：“道”的最初入口 / 073 
自：自在地呼吸 / 079 
目：内外兼“修” / 083 
口：通往天堂和地狱的门 / 088 
心：幸福的秘诀 / 094 
手：劳动创造人本身 / 099 
止：停下来的智慧 / 108 
足：在路上 / 113 
武：放下 / 119 
元首：起心动念的源头 / 124 

知行合一 
经：不变的“命脉” / 130 
典：捧出敬畏的心 / 136 
学习：知行合一的喜悦 / 143 
创新：一把锋利的双刃剑 / 150 
安静：内与外的和 / 156 
箸：餐具里的文明 / 165 
教育：从蒙昧走向文明 / 170 
福祸：永远与你随行的“果” / 178 
廉腐：一样的外表，不一样的内心 / 185 
贪嗔痴与戒定慧：幸福路上的选择 / 195 
自暴自弃：被忽略的一层含义 /201 
竞争：战争的源头 / 208 

修身 
仁：不只是两个人的事 / 214 
義：自我气质的塑造 / 219 
礼：得体地进退 / 223 
智：真正的“聪明” / 228 
信：成事的前提 / 234 
羊：美的缘起 / 239 
善：积福的宝贝 / 244 
爱：有心的印记 / 251 
耻：另一种勇气 / 259 
亲：心与心相见 / 264 
孝：百善之首 / 268 
和：心声相应 / 275 
节：竹上的启迪 / 281 
勇敢：无畏地担当 / 286 

齐家治国平天下 
鼎：最高级的承诺 / 294 
齐家：用心捍卫的地方 / 301 
贝：有“道”的孔方先生 / 308 

后记 / 315