我的第一本国学启蒙书

精校本·大字注音·附音频

给孩子从小扎下传统文化的根，

收获完满、智慧、幸福的人生

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基本信息

•作  者：一心不二堂

•出版社：齐鲁书社

•出版日期：2025年11月第一版  2025年11月第一次印刷

•开本：16开/112页

•规格：185mm*260mm *6mm

•定价：18.00元

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内容简介

      本书精心选择家喻户晓、读起来朗朗上口的六部蒙学经典，即《三字经》《百家姓》《千字文》《小儿语》《续小儿语》《弟子规》。内容由知到行，循序渐进，遵循了蒙学教育的传统，可让孩子在愉悦美好的诵读中自然领悟经文中的神韵，同时开始了解中华民族深厚的文化传统，由此在心灵深处建立一生做人做事的准则，长大后收获完满、智慧、幸福的人生。

     为了方便家长与孩子共读，本书采用大字注音的方式，重点字词配有简明注释，还附有专业诵读音频，扫码即可收听。

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作者简介

       一心不二堂，专注于弘扬中华优秀传统文化。整理有《弟子规孝经易解》《弟子规：大字注音本》《了凡四训：诵读本》《我的第一本国学启蒙书》《寿康宝鉴：白话本》《了凡四训：大字注音本》等。

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孩子为什么要学传统文化？

      中小学生学习一些传统文化的目的是什么？我们认为，目的有二：其一是通过浸润，让孩子们学会做一个好人，将来做一个好公民，养成君子人格，有一定的理想境界；其二是慢慢让孩子们懂得并爱好中国文化，将来具有一定的文化自觉与文化自信的意识。

       ——武汉大学哲学学院与国学院教授、博士生导师　郭齐勇

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蒙学经典该怎么读？

      我们传统的启蒙教育，发蒙时老师不作任何解释，就让学生大声朗读经文，在抑扬顿挫之中，就自然领悟了经文中某些无法（或无须）言说的神韵，然后再一遍一遍地背诵，把传统文化中的一些基本观念，像钉子一样地楔入学童几乎空白的脑子里，实际上就已经潜移默化地融入了读书人的心灵深处，然后老师再稍作解释，要言不烦地点拨，就自然懂了。即使暂时不懂，已经牢记在心，随着年龄的增长，有了一定阅历，是会不解自通的。

             ——北京大学中文系教授、博士生导师　钱理群

      0—6 岁是儿童语言、记忆与行为习惯发展的黄金期，心理学称之为“吸收性心智”阶段——像海绵一样不加拣择地吸收，且“听觉—朗读”通道尤为敏感。大声、反复诵读这些韵律优美、意蕴深厚的经典，不仅能识字正音，更能在潜移默化中变化气质、涵养心性。

——本书编者　一心不二堂

图书在版编目（CIP） 数据

我的第一本国学启蒙书 / 一心不二堂编. -- 济南 :

齐鲁书社, 2025. 11. -- ISBN 978-7-5333-4792-5

Ⅰ. Z126-49

中国国家版本馆CIP数据核字第2025K8B591号