商品详情
物料号：365300001
产品名称(物料描述)：高校英语教师评价者身份认同个案研究
ISBN：978-7-5213-6530-6
单价：98
作者：李增垠
本书基于作者主持的国家社会科学基金项目“青海河湟地区少数民族语言态度及濒危语言保护问题研究”的研究成果，经过系统增删修订而成。本书全面呈现了青海河湟地区少数民族语言生态现状，深入探讨了土族等少数民族语言的保护与传承策略，同时就国家通用语言普及过程中如何协调民族语言发展这一重要议题提出策略建议，具有重要的学术价值和实践指导意义。
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