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作者简介

程晓堂，北京师范大学外国语言文学学院教授，博士生导师，《中小学外语教学》主编，教育部外语专业教学指导委员会英语分委员会委员，教育部基础教育英语课程标准编制组核心成员；主要研究方向包括系统功能语言学、语篇分析、外语教师教育、英语教学法、教材分析与设计、第二语言习得，迄今已公开发表学术论文 70 余篇，出版著作 10 余部。