本书选收了李宇明发表的21篇论文,涉及的学术领域主要是儿童语言发展、汉语母语教育、聋童语言康复和第二语言教学等。书中从功能语言观出发考察语言运用的有关问题，从功能的角度来探讨第二语言教学的有关问题，从而将语言的学习与教育问题进行辩证分析。

本书选收了作者发表的21篇论文,涉及的学术领域主要是儿童语言发展、汉语母语教育、聋童语言康复和第二语言教学等。书中从功能语言观出发考察语言运用的有关问题，从功能的角度来探讨第二语言教学的有关问题，从而将语言的学习与教育问题进行辩证分析。

李宇明，北京语言大学党委书记，教授，兼任华中师大、社科院院研究生院、南开大学、北京师大、中国传媒大学等院校博士生导师，中国语言学会常务理事。曾任国家语言文字工作委员会副主任、教育部语言文字信息管理司司长、教育部语言文字应用研究所所长。主要著作：《儿童语言的发展》、《理论语言学教程》、《汉族儿童问句系统习得探微》、《语言的理解与发生》、《语言学概论》、《汉语量范畴研究》、《语法研究录》等。