本书是《义务教育体育与健康教学设计与指导》丛书之一，依据2022年版《义务教育体育与健康课程标准》编写，服务于核心素养导向的体育教学。二年级处于水平一阶段，是基本运动技能发展的关键期。本书针对二年级学生身心发展特征，围绕移动性技能、非移动性技能和操控性技能，提出多项教学建议，并编写了丰富多彩的基本运动技能及综合运用课时教学计划。在编写体例上，本书坚持“贴近教师、切合实际”的原则，将核心素养融入每一节课的“学、练、赛、讲”活动中。每课时教学计划特别设计“知识点”栏目，内容涵盖技术要点和拓展性体育知识，促进学生运动认知与技能同步提升。健康教育和体育文化部分以新课标为依据，进行教材分析并编写配套教学计划。本书力求简明实用，帮助一线教师轻松上手、有效实施课堂教学，为学生后续专项运动技能学习奠定扎实的运动基础和良好的健康行为习惯。