内容介绍
本书旨在系统梳理学校音乐教育的基本理论和实践方法,为音乐教师、教育管理者以及对音乐教育感兴趣的读者提供一套完整的音乐教学指南。全书共七章,主要阐述了学校音乐教育的概念、目标及理论基础,梳理国内外音乐教育历史及改革,阐明学校音乐教学的程序和教学设计的写作方法。作者不仅关注音乐教育的基础理论,还着重探讨实际教学中的方法和策略,在理解学校音乐教学评价的理念与意义的基础上,归纳音乐教学评价的具体实施方法和依据,力求为读者提供理论与实践相结合的全面指导。
学校音乐教育导论与教材教法
《学校音乐教育导论与教材教法》旨在系统梳理学校音乐教育的基本理论 和实践方法,为音乐教师、教育管理者以及对音乐教育感兴趣的读者提供一套完整的音乐教学指南。本书不仅关注音乐教育的基础理论,还着重探讨实际教学中的方法和策略,力求为读者提供理论与实践相结合的全面指导。
目录
●第一章 学校音乐教育基本理论概述
第一节 学校音乐教育的概念、目标及理念
第二节 学校音乐教育的理论基础
第二章 学校音乐教育的发展历史与改革
第一节 中国音乐教育的发展历史与改革
第二节 外国音乐教育的发展历史与改革
第三章 中小学音乐教材概述
第一节 中小学音乐教材的发展
第二节 中小学音乐教材的编写
第四章 学校音乐教材分析
第一节 学校音乐教材分析的内涵与步骤
第二节 学校音乐教材的分析与使用
第三节 中小学音乐教材内容结构分析
第四节 中小学音乐教材与教学实践分析
第五章 学校音乐教学程序
第一节 备课的分类与步骤
第二节 音乐教学设计的文案撰写
……
内容介绍
本书旨在系统梳理学校音乐教育的基本理论和实践方法,为音乐教师、教育管理者以及对音乐教育感兴趣的读者提供一套完整的音乐教学指南。全书共七章,主要阐述了学校音乐教育的概念、目标及理论基础,梳理国内外音乐教育历史及改革,阐明学校音乐教学的程序和教学设计的写作方法。作者不仅关注音乐教育的基础理论,还着重探讨实际教学中的方法和策略,在理解学校音乐教学评价的理念与意义的基础上,归纳音乐教学评价的具体实施方法和依据,力求为读者提供理论与实践相结合的全面指导。
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