职业院校工作过程知识竞赛操作指南（“依标准，说职业”——职业院校工作过程知识竞赛职业认知模式的探索与实践）
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商品详情
本书既是工作过程知识竞赛组织者的操作手册，也是工作过程知识竞赛参与者的活动说明书。它详细介绍了工作过程知识竞赛产生的原因、举办的基础和设计依据，同时对如何组织举办该活动以及如何参与该活动做了详细说明，并提供了活动的成果实例。 本书是职业院校学生和青年教师参加工作过程知识竞赛的指导书，也可供职业院校青年教师和学生参加职业认知活动或职业认识实习时参考，还可作为职业院校职业生涯规划课程的补充读物。
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