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近年来,金融业数智化转型速度加快,对高校金融人才培养提出了新需求。同时,高等教育也在加速进行数智化转型。基于此背景,本书系统讨论了数智转型下高校金融类产教融合人才培养的影响因素及优化路径,以期培养面向数智时代的应用型、交叉复合型、创新型高级金融人才,相关研究成果丰富了产教融合的理论与方法。本书的研究内容包括本科/研究生层次的产教融合现状及问题、产教融合效果影响因素的理论与实证研究、金融类产教融合总体模式优化路径、数智转型下金融类产教融合的课程建设/实验室建设/教学方法改革、金融类产教融合的保障机制建设等,不仅为金融人才培养提供指导,还为新商科的产教融合人才培养提供借鉴。

第1章绪论1.1研究背景及意义1.1.1选题的现实背景1.1.2研究的理论基础1.1.3研究意义1.2相关领域的研究综述1.2.1产教融合的定义与内涵1.2.2产教融合的模式研究1.2.3高校产教融合的问题及对策研究综述1.2.4人工智能对高等教育的影响研究综述1.2.5金融学专业产教融合的相关研究综迷1.2.6文献总体评述1.3技术路线和研究方法第2章基于本科层面的高校金融类专业产教融合问题分析2.1高校产教融合的模式有待创新2.2企业参与产教融合的动力有待提升2.3政府协同推进的力度有待加强2.3.1产教融合过程中的政府职能需进一步发挥2.3.2产教融合政策实施乏力2.4本章小结
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