孩子读历史，《史记》是绕不开的。

有人说，不读《史记》百三篇，阅尽群书也枉然。读懂《史记》，也就读懂了人性。《史记》是一部“错题集”，能帮你找到人生成功的路径。

央视台大型文化类节目《典籍里的中国》给出了一个热血的答案：

图片选自《典籍里的中国》

几千年来祖先一直在记录我们的历史，讲述我们的故事。以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以明得失；以史为镜，可以知兴替。知道我们的生命缘起何处，知道我们的脚步迈向何方。

如果孩子一生只精读一部文史著作，就是《史记》——没有任何一本史书与之抗衡。

没读过《史记》，但你一定听过：陈胜吴广起义、完璧归赵、卧薪尝胆、负荆请罪、毛遂自荐、鸿鹄之志、霸王别姬、破釜沉舟等这些典故，都出自于《史记》。

从帝王将相、才子佳人，到刺客游侠、贩夫走卒……它范围千古，凝着前人的心血和智慧，它世代相传，蕴含的社会认知和人生哲理滋养世世代代。

鲁迅评价它：“史家之绝唱，无韵之离骚。”

世人称赞它“是正史鼻祖，是散文大宗，是大家之言，是百王大法。”

作为“二十四史”之首的《史记》，小到办公室哲学、婚姻家庭生活，大到洞察世情人心、追寻人生真谛，都能从中找到答案。

它，是无数中国人的“智慧宝书”，是我们在当今社会安身立命、参透人情的一盏灯塔。

马云、周鸿祎、任正非、康辉、王健林等都曾在公开场合说是《史记》成就了自己。曾国藩、钱穆、陈寅恪将其列为传家宝，不仅自己能背诵，还要求子女熟读。

成年人要读《史记》，孩子们更需要读它！

《史记》可以塑造孩子的大局观、正确的三观。你或许没想让你的孩子成为各种领袖人物，但是，你至少要让孩子成为自己人生的领袖，有主宰自己生命的能力。

淮阴侯韩信教会孩子要成大事，必需隐忍的道理；廉颇负荆请罪告诉孩子知错要改，蔺相如让孩子学会宽容大度；范蠡的故事告诫孩子们做事要择时机，知进退……

《史记》还是学习、生活、工作的实用指南，受益终身。苏秦列传、刺客列传、滑稽列传等经典篇章记录了：从谈判，到沟通，到职业选择等基本涵盖了一个人一生中所有的关键场景。

而且《史记》在教材中占比很大，是重点考察知识点。小学文言文85%出自《史记》，高考每年《史记》考点占10-60分，课本中《将相和》《西门豹》《鸿门宴》《陈涉世家》《报任安书》等都出自于《史记》。高考语文中，甚至80%的文言文都出自于《史记》，考史记也是数不胜数了。

不仅如此，据调查，各地80%的高考状元都有个共同点，从小熟读《史记》。

如果孩子提前对《史记》有更多的了解，是可以帮助他们在学业上提前起跑的。

对于孩子来说，熟悉中国历史要读《史记》，学习传统文化要读《史记》，练习作文要读《史记》，开拓心胸更要读《史记》。

让孩子越早读史记，读尽人生百态，对他们的成长影响就越深远，就越能夯实他们一生成长的基石。

但作为古籍《史记》原著部头太大，人物繁杂，再加上晦涩的文言文，大人阅读都有很吃力，何况孩子们。

我极力强烈推荐这套由史学家、著名文化学者王立群教授历时3年之久完成的史记读本，从《史记》浩瀚巨著中挑选出60个精彩的片段，针对6岁以上孩子精心创作——《读史记，成大器》共6册 。

可以说，它是现存版本中，一套真正让孩子吃透读懂《史记》的名家读本了！

在确保内容准确和权威的基础上，王立群教授删繁就简，用适合孩子们的语言、现代的视角，讲述一段段跌宕起伏、动人心魄的历史故事，再现了司马迁笔下历史人物的幕幕风云，让孩子一看就懂。

全书一共6册，按照时间分为六个重要时期，《上古春秋 》《步入战国》《秦国崛起》《楚汉战争》《大汉奠基》《强汉盛世》，每个时期中为孩子精选10-12个广为人知、生动有趣的历史小故事。

从千古一帝秦始皇到雄才大略汉武帝，从忍辱负重的韩信到戎马一生的李广，从至圣先师孔子到清静无为的庄子……

跟随着王立群教授幽默透彻的讲解，孩子们不仅能理解朝代更迭、历史演变的过程，更能明白做人处事的道理，颐养一身浩然正气。

你肯定会疑惑，市场少儿版《史记》那么多，我为什么极力推这套？

王立群教授研读《史记》40多年，曾在央视《百家讲坛》讲解史记10年，其“王立群读史记”系列，曾火遍全国，广受大众喜爱。

他深厚的文学功底以及史学积累，对于史记的精妙之所在、经典故事，可谓是熟稔于心！绝对称得上是精通《史记》的大家！

在书中，他用浅白的语言、短小的段落、夹叙夹议地提示以及讲故事的方法为孩子们讲述史记。让孩子真正读得下去、愿意去读、喜欢读！

所以，王立群教授到底怎么讲述让孩子一眼就读懂的史记呢？我们具体看看：

如每篇故事开篇都有背景概括，时间长度，让孩子阅读前对梗概有个了解：

生动的叙述，让孩子跟着主人翁去经历各种人生，沉浸其中。如，在《上古春秋》讲晋文公重耳在外逃亡19年历经传奇，62岁登上君位终成一代霸主，使用的小标题：

这个公子不一般、弟弟杀心渐起、流亡的艰辛、醉中离开安乐窝、六十岁时长大了……

书中重耳不再是遥远乏味的历史人物，而是命运多舛的小说逆袭男主，孩子读时，陪着他从不被重视的公子，一路打怪升级，历尽艰辛成为“春秋五霸”的领军人物，想挪开眼都难！

通过王立群教授的改写，拥有了这样的故事性、趣味性，孩子们才能津津有味的读下去！

再看看《史记》原文写重耳就四个生僻字“重瞳骈胁”。而在这套书中，王立群教授用了很浅白的语言形容：

重耳的身体有两个特点，一个是重瞳，也就是每只眼睛都有两个瞳孔，一个是骈胁，也就是肋骨紧密相连，如同一块铁板。

他还补充——

这些特征放在现在，属于眼科疾病和生理畸形，但是在古代这些被视为伟异之貌、圣人之相。历史记载中有重瞳的，大多是圣贤帝王，比如仓颉，虞舜，项羽和李煜，都不是俗人。

不仅把晦涩难懂的解释得简单明白，他还旁征博引，把历史上同样情况的人、事、物汇总在一起，让孩子触类旁通、知此通全，提升知识储备量！

最后，教授都会有篇精彩的总结，指导孩子从中学习到的品质——

经过了冷眼嘲讽，经历了挤兑打压，重耳明白泪水是最无用的武器。只有朝着荆棘，一路狂奔，不惧不怕，才能收获最坚硬的盔甲，才能看到那个更好的自己，才配得上更好的人生。

他把重耳定义为一个“追梦者”，指导孩子们从重耳的身上学习如何来面对生活中的困境。

正如王立群教授谈到这套书的时候，说的那样：“故事性、趣味性、知识性、指导性是这套《史记》读本始终坚持并认真努力的方向。”

也只有真正吃透《史记》精髓的名家，才能做到这一点！

相比其他版本，它还具有详实的材料依据，多方史料补充，讲透故事背后的来龙去脉、前因后果。

在每一则故事的最后，都明确的标注了材料的来源，并且做到《史记》和其他的文献的融会贯通，以《史记》为基础，又采用《左传》、《战国策》等多方史料作为补充互证，同时还结合王立群教授自身的四十多年的学术研究成果，做到严谨、准确、全面，颇具大家风范。

这是市面上少儿史记没有的，真正在史料史实上做到权威、严谨、准确、全面。

如“纸上谈兵”赵括的故事，一篇故事依据三篇原著：《史记·廉颇蔺相如列传》《史记·白起王翦列传》《史记·赵世家》，而不是局限于《史记》中的某一篇。

读史记，有人看到的是权谋争斗，鬼蜮伎俩的阴险；有人看到的却是慷慨悲歌，万里觅封侯的大气。

这也是我想和家长强调的，从历史中学到什么样的价值，对于孩子来说十分关键，需要权威的老师引导。

这套书中，王立群教授特别注意价值取向，该批判就批判，该歌颂就歌颂，有斩钉截铁，也有点到为止。

比如告诉孩子司马迁写游侠、刺客，目的不是教人杀人，而是歌颂守信重诺的精神，有大局观；

历史评价需客观，也应该有温情……秦王嬴政统一天下，是时势造英雄。荆轲刺秦王是侠义英雄。

也会在书中采取不同方式，去引导孩子客观思考，培养自己的判断能力。

比如书中说到《赵氏孤儿》有两个版本，一个真实却残酷，一个虚假却正能量，让人难以取舍。提醒孩子们懂得：真实，是史书的根本；美好，是写史人的追求。

介绍伍子胥故事中“掘坟鞭尸”，点出是司马迁的文学虚构手法。是为了符合人物的情感逻辑，用有悖常理的行为，宣泄伍子胥心中多年的隐忍，压抑与悲愤。

不仅如此，他简明直接地告诉孩子，每一篇故事背后被忽略了读不到的意义。如在周公辅政中，王立群教授在最后点评上，给孩子以人生智慧启迪：

人生在世，不论你做什么，总会有人指指点点，说三道四……面对这些，你要做的不是与别人打口水战……真正的强大，就是做自己，做好自己。一棵根深叶茂的大树，没有时间去炫耀自己的魅力，也没有心思去与他人比较，因为它正忙着往深处扎根，它正忙着往高处伸展呢。

可谓真正做到了国学、文学、史学、哲学一步到位！帮助孩子们从读史中长才智，开格局，领略先辈的人格魅力，体悟传统文化的内涵，增强文化自信的同时，在潜移默化之中，提升思想境界，陶冶心灵情操。

书中还有精选《史记》原典中经典段落，注释与译文简明、生动、通俗好读，篇幅不长，读完故事，再看原著节选，还能帮助孩子学习文言文。

如讲述楚汉战争中，经典的鸿门宴，译文十分生动：

书中不仅有生僻字注音、疑难词注释，还有古代地名今译，皇帝年号扩注公元纪年，十分方便，孩子完全无障碍阅读。

还有知名插画师量身打造精美历史插画，还原历史场景，再现波澜壮阔的历史，让孩子身临其境，发挥想象，对人物和事件印象深刻：

总结一下，之所以给大家极力推荐这套王立群教授写的《读史记，成大器》，是因为：

首先，它是真正吃透《史记》精髓的名家读本，

其次，相比其他的版本，它具有详实的材料依据，

然后，它立志于让孩子们不但要知其然，更要知其所以然，

再次，出自史学研究大家之手，讲解准确，幽默深刻，深入浅出，

最后，编排设计，精美插画，让孩子印象深刻，过目难忘。

全套书文字梳朗，字大，保护孩子的视力，纸张护眼，久读也不影响孩子的视力。

纸张品质佳，而且还有函套礼盒装，送礼也十分体面。

不到一顿饭钱，便可以让孩子从小真正读懂读透史记精华，为今后人生铺垫。

要想孩子成大器，这套《史记》必读100遍！

让孩子们认识它、了解它，从中汲取国学、文学、史学、哲学的养分，为精神打底，伴其一路成长，意义也是不言自喻的。