内容简介：

本书是基于作者在幼儿园多年的管理经验梳理而成的。全书共有六个篇章，分别从园本文化体系的构建与诠释、物质环境创设、教师成长支架、目标价值导向、幼儿园6S精细化管理以及家园共育合作等方面，呈现作者在管理上的做法、思考以及成效。通过生动的案例故事和可操作性的内容，带来一份幼儿园“无痕管理”实操指南，解锁“文化”这一现代幼儿园管理密码。

专家推荐：

一个优秀的幼儿园，一支优良的教师队伍，一个有效的课程，总是能孕育出幼儿园优秀的文化。这种文化存在于幼儿园环境中，存在于教师的行为中，存在于幼儿园的制度中，存在于教师的专业信念中。如果全体员工内化了这种优秀的文化，尤其是内化了幼儿园的制度，就能将服务儿童、支持儿童、成就儿童变成自觉的行动。由内在自觉形成的自我管理是幼儿园管理的最高境界，也是高质量管理的核心追求。这种管理不是大呼小叫，不是棍棒主义，不是文山会海，不是规章导向，而是以儿童为本、质量为魂的，是由教师了解、理解和认同幼儿园的理念和价值而引发的自觉行为，因而教职工人人都是管理者，人人对工作质量负责任。这种管理融化于教师的日常工作之中，融化于教师自觉的行动之中，化管理于无形。这样避免了管理的低效和无效。

作者简介：

刘莉，正高级教师，南京市江宁区九龙湖幼儿园、殷华街幼儿园创始园长。南京市第十五届人大代表，南京市学科带头人、南京市德育带头人，有着32年的从教经历和22年的管理工作经验，主持多项省市级课题研究，40余篇论文在省、市、区发表与获奖，百余次应邀在全国各地开展讲座与交流。