数字教材简介：

《研究性英语期刊论文写作》数字教材以“基于使用的二语习得观”为理论基础，以“输出驱动、输入促成”为操作框架，深度融入AI技术在学术论文写作教学与实践中的应用，旨在构建“人机协同”的智能教学新范式。教材从研究性英语期刊论文写作的一般性原则切入，围绕“为何写、如何写、写什么”这一核心问题，引导学生掌握研究性论文写作的总体框架，以及实证性论文与综述性论文两大体裁的写作规范。教材以应用语言学、语言经济学、新闻传播学等领域的范文为例，培养学生多维度的学术写作能力，同时强化其在逻辑思辨、文献引证与管理、学术伦理及投稿实践等方面的综合素养。

数字教材获取和使用方式：

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--激活后使用有效期为1年，请在有效期内使用。

买前必读：

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--由于数字教材属于虚拟商品，一经销售，不退不换，敬请谅解。