现代基础教育研究.2026年秋季号

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现代基础教育研究.2026年秋季号

作者:洪庆明主编

定价:50

出版社:上海三联书店

出版日期:2026年07月01日

页数:247

装帧:平装

ISBN:9787542693242

本书是由上海师范大学主办的综合性基础教育理论丛书。丛书立足上海，面向全国乃至世界，全书紧扣基础教育改革脉搏，内容涵盖创新人才培养、课程改革、教学创新、学生核心素养培育、教师专业发展等方面，既有宏观政策解读，也有微观教学策略，兼顾理论构建与实践探索，全面回应新时代基础教育面临的挑战与机遇。书中案例多选自上海及长三角地区中小学校日常教学实践中的成功经验，实操性强，便于目标读者借鉴应用；同时文章逻辑清晰、论证严谨、文字简明，有助于普通读者系统把握相关内容。

●现代基础教育研究
特稿
非正式学习赋能科技教育的实践路径
政策驱动教育转型
校长变革型领导如何影响教师教学实践
县域普通高中学生“回流”现象的驱动因素与可持续性
——基于H省的实证分析
大中小学国家安全教育一体化的逻辑与进路
“人工智能+教育”专栏
GAI赋能科学教育资源建设的三维探赜
数智时代中小学数学教师专业发展的诉求与路径
人工智能驱动跨学科教学模型的构建
生成式人工智能赋能思想政治教育的话语创新
构建大中小学一体联动的科学教育体系
以生态思维赋能科学教育
——“无边生态博物馆”的实践探索
科学教育空间的困境审视与一体化构建
——基于联通主义学习理论框架的分析
可供性视角下AI赋能科学教育的价值重构与路径探析
……

内容介绍

本书是作者团队多年的调研和研究实践的成果，探讨了城市黑臭水体的形成机制与治理对策，总结了黑臭水体治理的工程实践经验，提出了数字化技术助力城市黑臭治理的方法。全书共分为九章，分别为城市人地环境及黑臭水体基本特征、污水治理系统历史规划及现状、城市黑臭水体综合治理与创新策略、数字化技术及管理模式探索、典型超大城市的黑臭水体现状及治理、数字化模型助力城市内河治理、黑臭水体治理理论基础、特大城市黑臭水体治理对策建议、车陂涌水生态恢复工程案例。本书可作为环境保护领域科研和管理人员的工具书，也可作为给排水科学与工程专业、环境科学与工程类专业的本科生教学用书使用。

洪庆明主编

洪庆明，现任上海师范大学文人学院世界史系教授、博士生导师，主要研究领域为18世纪法国政治文化史和西方城市史。兼任《上海师范大学学报》（哲社版）主编，《世界历史评论》（季刊）联合主编。在《历史研究》《世界历史》《史学理论研究》等历史学主流期刊和《光明日报·理论版》《中国社会科学报》上发表文章数十篇，出版论/译著六部。