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噔噔噔，噔噔噔，小桃子匆匆在赶路，跑过草地，爬过独木桥，爬上高山，遇到了一只大狗熊……小桃子该怎么办呢？
从“亲亲小桃子”系列*本《小桃子在赶路》开始，一个超级婴儿的形象诞生于丰田一彦先生笔下，创作灵感据说来自桃太郎，独立、有力量，能做到现实中的婴儿不可能做到的事情，同时，小桃子又有甜美的颜色、柔软的内心，营造出一个轻松愉快的场域，让宝宝身在其中倍感安心。
“亲亲小桃子”系列非常适合0-3岁低幼阅读，首先，它运用了大量的拟声词和动词，适合这个阶段宝宝的语言特点；形象和色彩简明突出，符合宝宝的审美习惯。其次，它很好地平衡了日常生活的常见事物和绘本世界的独特事物——吃饭，泡澡，玩泥巴，孩子从中看到自己的生活，不过呢，是和小狮子一起吃饭，和仙人掌一起泡温泉，把大泥巴车开到海边，又让孩子有了兴奋的期待。
“亲亲小桃子”系列的每本书，都从勒口和扉页开始讲故事，正文结束以后，封底又像回声一样，将故事延伸下去，比如《小桃子捉迷藏》，正文的*后，轮到小船找，小飞机、小汽车和小桃子藏，从画面上的运动轨迹看，小飞机还会藏在云里，小汽车还会躲在树后，那小桃子会藏到哪里呢？翻到封底，哦，原来他把自己倒挂在一棵桃树上，藏在粉粉嫩嫩的大桃子中间，让人会心一笑。这独特的结构，是丰田一彦先生精心设计的，也反映了他的创作理念——勒口、书脊、封底，都能讲故事，有趣的细节等待善于发现的眼睛。
有一个问题是很多读者都想知道的，小桃子是男孩还是女孩？丰田先生笑着解释说，虽然*初的灵感来自桃太郎，但许多家长从小桃子身上看到了自己孩子的影子，所以他并不限制小桃子的性别，大家完全可以有自己的理解。
包括丰田先生在内的许多作者，都在强调图画书（特别是低幼图画书）亲子共读的必要性，即使孩子非常熟悉书的内容，甚至能读懂一部分文字，还是希望由成人读给他们听。这种形式的图书让孩子获得的不仅仅是内容、知识，还有体验——安心、愉悦、期待，这对孩子的心理发展和认知发展都非常重要。
和孩子一起走进“亲亲小桃子”的世界吧。
“亲亲小桃子·我爱你”（全8册）
《小桃子贴贴脸》
《小桃子吃饭团》
《小桃子悄悄的》
《小桃子睡午觉》
《小桃子好舒服》
《小桃子在赶路》
《小桃子揉一揉》
《小桃子等一等》
“亲亲小桃子·好好玩”（全8册）
《小桃子玩泥巴》
《小桃子荡秋千》
《小桃子捉迷藏》
《小桃子开火车》
《小桃子去散步》
《小桃子挠痒痒》
《小桃子跳高高》
《小桃子请看吧》
“亲亲小桃子”（全16册）分为“我爱你”“好好玩”2辑，每辑8册。
“我爱你”给孩子充分的呵护和鼓励，在生活的细节中感知爱意。小宝宝们和小桃子一样，不断重复吃饭、洗澡、睡午觉这些事。在这些琐碎可爱的生活小片段里，孩子们从小桃子的身影中看到了自己，感受到来自身边亲人的细心照顾和爱意，建立起*初的安全感。
“好好玩”主题是快乐游戏发挥创意，探索未知增长勇气。爱玩是孩子的天性，和小伙伴们一起玩更快乐。荡秋千、玩泥巴、开火车、捉迷藏，这些小故事让孩子体验游戏的欢乐，感受朋友的陪伴，在玩中分享，在玩中创造。孩子们跟随勇敢的小桃子，获得探索的勇气，敢于尝试，快乐成长。......
丰田一彦，1947年出生于日本宫城县。毕业于早稻田大学*文学部。主要作品有以《小桃子在赶路》（第七届日本绘本奖）为代表的“亲亲小桃子”系列、《坐电车》、“好朋友鳄鱼阿本”系列、“小宝宝爱洗澡”系列、“美味的朋友”系列等。
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