本书为;中经金课精品课程系列教材，新型的数字类课程新教材

本书全面覆盖了数字贸易的各个方面，从基础概述到规则政策、技术应用、平台运营、智慧物流、数字支付、运营管理、风险管理，直至未来发展趋势，为读者搭建了一个系统而全面的知识体系。内容紧跟时代前沿，深度剖析最新发展动态与治理变革，确保读者掌握最前沿的行业信息与政策导向。同时，本书注重理论与实践的结合，不仅深入解析数字贸易的理论基础，还通过运营策略等实践内容，帮助读者更好地理解和应用所学知识。 每章节均配备思维导图，直观呈现核心要点，提升学习效率。此外，特设知识拓展模块，旨在拓宽读者视野，深化对全球数字贸易的理解，为未来职业发展奠定坚实基础。本书秉承;课程思政理念，将立德树人作为核心，将思想政治教育与专业理论知识相融合，充分发挥教材的育人潜力。

刘伟，男，1978年12月出生，硕士和博士分别毕业于中国人民大学和蒙古财经大学工商管理专业，博士研究生。现就职于吉林外国语大学，职称副教授，主要从事市场营销、数字营销、数字贸易等课程的教学、专业建设和研究，就职期间发表专业论文10余篇；主持或参与国家级、省级及院级以上课题多项；参与编写教材2部。周俊霞，女，1976年11月出生，毕业于东北财经大学大学会计学专业，硕士研究生。现就职于乌兰察布职业学院，教授，主要从事《大数据与会计》专业的专业基础课、专业核心课的教学、专业建设和研究，就职期间发表专业论文二十余篇；主持院级课题十余项，参与省级及院级以上课题十余项；参与编写教材3部；在职业教育领域和会计专业领域具有一定的影响力，是内蒙古自治区高等教育协会委员、内蒙古自治区职业教育财经商贸类专业建设指导委员会副主任委员、乌兰察布市会计专业科技专家、乌兰察布市政协智库专家。阙鹂漫，女，汉族，1996年06月30日出生，2020年12月毕业于泰国博仁大学工商管理专业，工商管理硕士。现就职于南宁职业技术大学财经学院，大数据与会计专业专任教师。从教以来，一直致力于大数据与会计专业的教育教学研究，并长期在一线教学岗位工作，多次深入行业相关企业，了解行业最新动态与实际需求，注重专业理论与企业实践相结合，不断创新教育教学方法。作为指导教师，带领学生在多项专业赛事中屡获佳绩。同时，以参赛选手身份参与广西教师教学能力大赛，本人近年来撰写了多篇学术及教育教学改革论文，拥有3项软件著作权。

第 1 章 ?数字贸易概述 0011.1 ?数字贸易的产生与发展0021.2 ?数字贸易的定义与分类0101.3 ?数字贸易与传统贸易的区别及特征0111.4 ?数字贸易对传统贸易的挑战014第 2 章 ?数字贸易的规则与政策 0222.1 ?数字贸易的规则0232.2 ?数字贸易的政策039第 3 章 ?数字技术与服务贸易 0473.1 ?数字技术贸易0483.2 ?数字服务贸易056第 4 章 ?数字在线平台 0644.1 ?数字在线平台的概念0654.2 ?数字在线平台的类型0674.3 ?数字在线平台的税制0694.4 ?数字在线平台的影响0714.5 ?数字在线平台的共同经济特征0754.6 ?中国数字在线平台的特点078第 5 章 ?智慧物流与数字贸易 0825.1 ?智慧物流概述0835.2 ?跨境电商与智慧物流0895.3 ?数字贸易背景下的智慧物流094第 6 章 ?数字支付与数字货币 1016.1 ?数字支付1026.2 ?数字货币1086.3 ?数字人民币112第 7 章 ?数字贸易运营 1187.1 ?数字贸易运营基础1197.2 ?数字贸易店铺的规划1237.3 ?数字贸易成本的控制1267.4 ?数字贸易店铺的流量转化管理132第 8 章 ?数字贸易的风险管理 1378.1 ?数字贸易风险的概述1388.2 ?数字贸易的主要风险148第 9 章 ?我国数字贸易的未来发展 1579.1 ?我国数字贸易的发展1589.2 ;数字丝绸之路的机遇与挑战 168附录 ：本书常用英文及缩略词 172