【编辑推荐】

图文并茂，生动讲述大数学家的求学、研学、治学、教学之路

收录丘成桐关于数学教育的最新演讲，启发思维，开拓视野，适合家长与师生共读

【作者简介】

丘成桐，当代最具影响力的数学家之一，清华大学丘成桐数学科学中心主任、求真书院院长，哈佛大学教授。他是美国国家科学院院士、美国艺术与科学院院士、中国科学院外籍院士，荣获菲尔兹奖、沃尔夫奖、克拉福德奖、美国国家科学奖、马塞尔·格罗斯曼奖、中华人民共和国国际科学技术合作奖等大奖。他成功解决了许多著名的数学难题，其研究深刻变革并极大扩展了偏微分方程在微分几何中的作用，影响遍及拓扑学、代数几何、广义相对论等数学和物理领域。

史蒂夫·纳迪斯，美国知名科学作家，《天文学》（Astronomy）杂志专栏作家。

【内容介绍】

“小译林中小学阅读丛书”专为中小学生量身打造，核心选目，名家、名作、名译，引领学生“读好书，读整本书”，高附加值，实用，有趣，长知识。

本书是“数学界的诺贝尔奖”菲尔兹奖首位华人得主、世界数学大师丘成桐的自传，讲述了丘成桐从中国乡村的清苦少年成长为举世闻名的顶级数学家的励志故事。困顿清苦的童年，艰苦卓绝的异国求学路，初入数学界的一鸣惊人，名声大噪后的风起云涌，对中国基础科学建设的拳拳之心……本书特别收录了作者近年来谈论数学基础教育的演讲稿，鼓励广大中国青少年努力上进、勇攀高峰，为推动中国数学发展、建设“数学强国”而努力奋斗。

【目录】

自  序

第一章　童年颠沛

第二章　何去何从

第三章　初履北美

第四章　仰望卡峰

第五章　高峰挺进

第六章　故里难通

第七章　斯年堪纪

第八章　弦筹共融

第九章　适彼乐土

第十章　矢志兴中

第十一章　庞氏余波

第十二章　东风西风

附　录

关于数学教育的看法

——在2020年清华大学全国重点中学校长会暨基础学科拔尖人才大学中学衔接培养论坛上的演讲

在第十二届丘成桐大学生数学竞赛颁奖典礼上的演讲

在清华大学2021届数学科学系毕业典礼上的演讲

在清华大学求真书院2021级本科生开学典礼上的演讲

在首届丘成桐女子中学生数学竞赛开幕式上的演讲

培养数学人才之我见

——在第二届雁栖人才论坛上的演讲

在清华大学求真书院首届成人礼上的演讲

【文摘】

自  序

2021年，译林出版社出版了我的自传《我的几何人生》。这本书由我和我的长期合作者史蒂夫·纳迪斯合著，并由友人夏木清翻译成中文。

我从小就喜欢《史记》，为司马迁的学识和文采所折服。因此写作本书时，也本着史学家的精神，描述个人的经历，秉笔直书，无所回避。

人的成长和他生存的环境息息相关。鱼离开了水便无法生存，水的环境影响着鱼的成长。人亦如此，但人比鱼复杂得多。人有很大的创造力，只要同心协力，便可以大幅地改善环境。反过来说，如果为了一己之私，肆意妄为，则又能摧毁它。为善抑或为恶，和成长时的教育有关。人的成功失败，除了自身的才能和学养外，也和他的际遇，以及在命运转折时做出的抉择有着密切的关系。

有鉴于此，我在这本自传中花了不少篇幅描述个人成长的经历，以及我的父母、师长、朋友和学生。最重要的，当数我少时遭遇的逆境，以及我如何迎难而上，在困苦中学习，从而确立人生目标，并为追求它而努力奋斗。

我的志愿很简单，就是要成为伟大的科学家，在人类历史上留下足迹。另外就是培育年轻的一代，尤其是中国的学者。回顾中华民族近代多灾多难、受外人欺侮的历史，谁能无动于衷？父母那一代人，包括20世纪50年代我在香港长大的亲身经历，可谓筚路蓝缕，历尽艰辛。中国是文明古国，有很多值得自豪的地方。但它也有消极的一面，不容忽视，必须从孩子的教育开始，才能移风易俗，去芜存菁。

为什么教育要从孩子开始？因为基本功必须从小开始训练；不单单是学问，做人和做学问的态度也要兼顾。要自律，眼界要高，敢于挑战难题。此外，还要培养高尚的感情，情动于中，方能成就大学问。《庄子·秋水》说：“南方有鸟，其名为鹓雏，子知之乎？夫鹓雏，发于南海而飞于北海，非梧桐不止，非练实不食，非醴泉不饮。于是鸱得腐鼠，鹓雏过之，仰而视之曰：‘吓！’”我们要学鹓雏志在九天，不要像鸱鸟般满足于吃死鼠，还怕鹓雏跟它抢呢。

译林出版社要将这本书编辑成一本更适合学生读的书，我是赞成的。也选择了几篇和孩子教育有关的演讲，附在书后。谨在此感谢译林出版社和所有支持我的读者。