【基本信息】
书名：给孩子扎下传统文化的根（小孩子的73个大问题，多年深耕一线的专任教师73个走心回答；插图版）
作 者：钱方法
出版社：世界知识出版社
ISBN：9787501261604
出版日期：2020年4月第一版 2020年4月第一次印刷
开本：32开
规格：145mm *210mm *9.5mm
页数：208页
定价：25.00元
73个问答，为中小学生传道授业，也为教师和家长答疑解惑。
【书籍目录】
第一辑 圣贤之光
科学与道
东方西方
品牌之最
圣贤教育
智慧是光
阳明心学
八德简说
经典如茶
读经贵诚敬
读书只要晓得 第二辑 读经有得
为道日损
天地之心
道不可道
柔弱胜刚强
谦受益
吉人辞寡
平衡对等
烦恼菩提
仁者寿 第三辑 智慧生活
男女平等？
清净心是大医王
扫心地
“黑匣子”
何谓心力
威失多怒
先接球，再投球
信受奉行
不违天意
左手右手
智慧开关 第四辑 传之有道
哲学之用
幸福真谛
苦难之因
快乐的秘密
自由之法
改命一叩首
有规则的思想行为如阳光
教医同理
传家有道
造物真相
赚钱有方
择友之术
招工妙招
第五辑 生命真谛
生命断想
让生命有意义
生命空间
良知良能
让心归零
你为谁努力？
放下
耐心 第六辑 读懂物语
悟道山水
太极图说
回头如意
物以类聚
塔之所教
种子
花草无善恶 第七辑 禅乐法喜
静能生慧
禅的生活
万物归元
心物一体
安住当下
不忘初心
禅茶一味
一心一世界
第八辑书法有道
字如其人
书为心画
书法之魂
善书者寿
书法养生
行笔之道
用墨之道 后记
【作者介绍】
钱方法，笔名钱墨，别署汲古斋主。1968年出生于浙江嵊州。现为嵊州市爱德小学副校长、中学高级教师、中国书法家协会会员、嵊州市书法家协会秘书长。热爱中华传统文化，于儒、释、道均有涉猎。对书法、禅修有一定体悟。 作为一名教育工作者，积极投身传统文化教育，倡导的“经典+书法”教育受专家好评。负责的传统文化教育课题获全国奖，编著出版《“经典+书法”教育系列》丛书。负责学校传统文化特色教育，学校被中国教育学会评为“全国百所优秀传统文化进校园试点学校”。所带“羲之书法社”被共青团中央评为“全国红领巾国学社团”。
【内容简介】
好奇多在童年。因为从事教育，有幸经常遇见孩子们的疑惑。如见到一座塔，孩子会问：“这塔是干什么用的？”见到一柄玉如意，会问：“这个玉如意为什么做成这个样子？”甚至看到菜地里的小草小花都会发问：“菜地里为什么有这么多野草啊？” 又比如在日常生活中遇到种种烦恼，孩子会问：“活着到底为什么？”“怎样解决生活中的烦恼？”“人为什么会生病？”“爸妈为什么老吵架？” 还有在学习经典中碰到难题，孩子会问：“为什么道不可道？”“仁者寿——仁者为什么长寿？”“为什么说静能生慧？”
这些貌似很小的问题，从深处看却是一个个颇具哲学意味的大问题，也是我们成年人心底沉积了一年又一年的老问题。解惑传道，本是师之责任。本书也算是为此展开的一点探寻。
【作者的话】
教育不必太多刻意地追求，只在乎当下的播种和耕耘，其他都交给自然的安排。成功靠什么？靠大能量。大能量靠什么？大心量。大心量靠什么？大爱。大爱靠什么？孝敬父母，尊敬师长，乐助他人。 人首先要孝敬生养自己的父母，敬重自己的长辈，这是天赋之性，不可违背。有悖于此，无异有悖天理，必然削减自己的生命能量，招致不顺不吉不利之患。 经典就像织布机上的经线，它是固定不变的，而世事万象就像在其上编织的纬线，穿插其间。纵然万变千化，始终难出其左右。 做学问、学知识要学会天天求取，慢慢累积，不可懈怠；而修道养德，又要学会天天减损，渐渐放下，也要精进勤修，不可散漫。 无论于人还是于己，失衡是害。光有知识没有道德，成为一个精致的利己主义者，所学知识只成为个人欲求满足的工具，精神道德却一无是处，生命能量严重不足，其内心必然烦恼重重， 人生不幸福，不快乐。
【编辑推荐】
作者钱方法，第一本《种德收福》，入选2019教育部中小学图书馆推荐书目。这本《给孩子扎下传统文化的根》是《种德收福》的进阶和深入。 深耕教育领域，看到学校育人有四大难题：一是底气不足；二是环境不顺；三是内容空洞；四是教者乏术。作者认为，不妨从传统文化之核心儒释道开渠引水，向圣贤借智慧。通过这些年的实践探索，深觉这一思路切实可行、真实有效，于是将相关心得，用浅显易懂的文字和师生对话的方式分享。 全书73个问答，辅以多幅简练活泼的插图，接地气、聚人气、有生气。这些问题来自对生命充满好奇的孩子，回答则来自多年深耕一线的专任教师。本书是为中小学生传道授业，也为教师和家长答疑解惑。 本书从教学实践中来，到教学实践中去，为全社会共同面临的传统文化教育落实在学校教学实践中做了有益的探索。
图书在版编目（CIP）数据
给孩子扎下传统文化的根 / 钱方法著. -- 北京 :
世界知识出版社, 2020.3
ISBN 978-7-5012-6160-4
Ⅰ. ①给… Ⅱ. ①钱… Ⅲ. ①中华文化－通俗读物
Ⅳ. ①K203-49
中国版本图书馆CIP数据核字(2020)第026646号
【在线阅读】
清净心是大医王
老师，为什么人一生病，医生都会让他去休息？治病跟休息也有关系吗？
其实都是佛理清净心是大医王的应用。每个人的身体里面都有一位神医，这位神医叫自愈力。他有一个特点，只要你心清净下来，他就醒来工作了。你的心一妄动，他就躺下去不干了。
你看这池水，有时清，有时浊，为什么会有这样的不同？天下雨，四周沟渠之水就水大流急，夹带泥沙汇入池中，池水变浊了。如果晴日，水缓流清，泥沙沉降于水底，自然就清澈干净了。
我们的心也像这沟渠之水，起起落落，时缓时急，静躁不同啊！不同的只是水里夹带的是泥沙，心中夹带的是妄念。
心的静躁不同，跟身体病不病关系可大着了。阴阳失衡是人体产生各种疾病和灾难的根源，身体要想健康，必须要保持身心的和谐平衡。而身心的和谐平衡多出现在放松、睡眠和内心平静时，这时妄念少了，所以大医王就醒来工作了。
老师，您所说的人一清净，自愈力就开启，又是什么道理呢？
这些都能从大自然中找到答案。自然之师真的是无所不知、无所不能。老子《道德经》云：天地相合，以降甘露，民莫之令而自均。其意为，天地之间推动万物生发运化的原始动力为太阳。太阳的热力，可让地表之水升腾为云雾，继后又形成雨露降下，万物受到甘露的滋润，才呈现一派生机勃勃的景象，并且这样的现象，没有人为的干扰，是自自然然发生的。反之，天道失合，天地就病。天地一病，那就旱涝飓风，灾害发生。
天地相合，就风调雨顺；天地失合，就灾害发生。老师，天地相合，是不是也可以理解为阴阳和合呢？
是的，我们人体也如此。古人把宇宙万物简单概括为五种基本的构成元素，那就是金、木、水、火、土。如果我们把天地万物与人的身体用五行来作个一一对应，那心为太阳之火，肾为地气之水，脾胃肌肉为大地之土，肝胆皮毛为草木，肺、大肠为金石。这也是我们中医治病的核心理念。
用中医理论讲，人的病是阴阳失和所致。而阴阳失和的原因大多在心火之旺衰，而影响心火旺衰的则多半在心的妄动、不安和燥热上。
我们平常人因为不能保持心的清净，所以在生理上形成心火上炎、肾水下流之火水未济之象，也就是心火不能往下降，水气不能往上升，水火不能相互接济，身体就出现发烧、发热、发炎等病相。这也是我们古人常说的医道相通。 老师，那怎样让自己葆有一颗清净心呢？
这也是我们古圣先贤、东方文化圣哲们研究的一个课题，取得了丰硕的成果，只是我们今人只知皮毛罢了。
比如在经典中经常提及的三摩地、静定、禅定，讲的都是如何修清净心。于此非三言两语可以道明，你不妨由此深入，可了解其中的义理。 | 
