《戏剧节上的“獠牙婆婆”》
【“我能自己读”系列桥梁书系列介绍】
开启小学生独立阅读的旅程！内容轻松有趣，关注孩子成长中遇到的各种困惑如：
社交烦恼、学习问题、亲子关系、师生关系等，贴近孩子的真实生活。充满想象力、出乎意料的故事，启迪成长智慧，为孩子打开走进文学世界的大门！
【功能】
1、内容符合儿童小学时期的心理发展特点及真实生活，关注孩子成长中遇到的困惑，帮助他们：
①解决学习生活以及人际交往的问题；
②丰富词汇量，知道如何准确地用词造句，组句成篇；
③学习语言规律，学习如何用生动、准确的词语来表情达意。
2、大奖作者的精选内容，潜移默化地完成对孩子品格、性格与文学素养的熏陶
3、注音桥梁书，开启小学生自主阅读的旅程！
【戏剧节上的“獠牙婆婆”】
日向子在准备学校戏剧节演出的过程中，因体贴同学而使自己拿到了不喜欢的角色——獠牙婆婆，在经历了忧郁、挫败、后悔、困惑等情绪后，日向子在父母和同学的开解、帮助下转变想法，积极面对自己的角色，顺利完成了演出。故事重点描写了日向子的心理感受和变化过程，情感细腻而真挚，内容温馨动人，传达了积极的处事态度，具有正面教育意义。
【故事亮点】
1、遇到困难不要紧，试着用积极的心态寻求解决办法。直面困难是挑战更是成长！
2、儿童情绪与人格培养图书——克服困难，挑战自己
3、大人和孩子都能得到启迪的故事——告诉小读者们生活中很多事情都不一定是按照自己的期望出现，比起事情本身的难度，战胜自己的心理显得更加重要。
4、描绘细腻生动、通俗易懂
5、内向的孩子也能在讲台上神采奕奕、闪闪发光！


《爸爸变成了鳄鱼》
1.以佳想象力拓展孩子思维空间：以天马行空的想象力拓展孩子思维，以妙趣横生的故事吸引孩子爱上阅读，培养孩子专注力，提高孩子写作水平。
2.培养孩子阅读好习惯，让孩子真正跨过阅读门槛：为孩子量身打造体量适中、内容有趣的故事，满足孩子好奇心，培养孩子阅读兴趣。
3.一本让大人和孩子共同成长的奇妙桥梁书：促进亲子间的理解与沟通，让大人少些唠叨、多些陪伴，让孩子少些调皮、多些理解。
4.韩国网站评分10.0：一本深受小读者喜爱的可爱图书。
5.荣获韩国第十届飞龙沼文学奖，故事趣味性强，文本质量高。

《老师！我忘记写作业了》
【“我能自己读”系列桥梁书系列介绍】
开启小学生独立阅读的旅程！内容轻松有趣，关注孩子成长中遇到的各种困惑如：
社交烦恼、学习问题、亲子关系、师生关系等，贴近孩子的真实生活。充满想象力、出乎意料的故事，启迪成长智慧，为孩子打开走进文学世界的大门！
【功能】
1、内容符合儿童小学时期的心理发展特点及真实生活，关注孩子成长中遇到的困惑，帮助他们：
①解决学习生活以及人际交往的问题；
②丰富词汇量，知道如何准确地用词造句，组句成篇；
③学习语言规律，学习如何用生动、准确的词语来表情达意。
2、大奖作者的精选内容，潜移默化地完成对孩子品格、性格与文学素养的熏陶
3、注音桥梁书，开启小学生自主阅读的旅程！
【老师！我忘记写作业了】
本文围绕着主题“忘记写作业”展开了一个又一个天马行空的有趣的故事，给读者带来很愉快的阅读体验，是一本精彩而有趣的故事书。整本书里展现了同学们的丰富的想象力，也让读者感受到充满创造力的，轻松的课堂是非常具有魅力的，是很吸引人。
作者的描写很细致很有趣，用词通俗易懂，让人读了愿意继续往下读。是一本优秀的儿童桥梁书。这本书的受众不仅仅可以是学生，也可以是大人！
【故事亮点】
故事展现了同学们丰富的想象力，让读者感受到充满创造力的、轻松的课堂是非常有魅力的！

《老师！读后感太难写了》
★写不出来读后感作业，这应该是每个小朋友都遇到过的问题。
故事围绕小学生瑞香、明音和凉太一起完成暑假读后感作业展开，阅读之余，向小读者传递写好读后感的方法。
★真正有感而发的故事，会感染身边的每一个人！
就像明音创作的故事，以及瑞香所写的读后感打动了老师和全班同学那样，有真心有感而发，倾注了情感的故事，都是动人的！
★体会编故事的乐趣，充分拓展想象力：
编故事是每个孩子的专属快乐：一只舌头老长的妖怪、通向大海的幽深洞穴、挠痒痒，让大章鱼把小拓吐出来……
只要你愿意想象，这个故事可以无限延展下去。
★日本知名儿童文学作家暖心创作，一场别开生面的读后感写作课

《奈奈和小树是搭档》
【“我能自己读”系列桥梁书系列介绍】
开启小学生独立阅读的旅程！内容轻松有趣，关注孩子成长中遇到的各种困惑如：
社交烦恼、学习问题、亲子关系、师生关系等，贴近孩子的真实生活。充满想象力、出乎意料的故事，启迪成长智慧，为孩子打开走进文学世界的大门！
【功能】
1、内容符合儿童小学时期的心理发展特点及真实生活，关注孩子成长中遇到的困惑，帮助他们：
①解决学习生活以及人际交往的问题；
②丰富词汇量，知道如何准确地用词造句，组句成篇；
③学习语言规律，学习如何用生动、准确的词语来表情达意。
2、大奖作者的精选内容，潜移默化地完成对孩子品格、性格与文学素养的熏陶
3、注音桥梁书，开启小学生自主阅读的旅程！
【奈奈和小树是搭档】
一年级新生奈奈和六年级学生小树结成搭档，奈奈对搭档姐姐有很多期待，见面后才发现对方和自己想象的很不一样：小树瘦小、害羞、会哭、做错事会慌张、运动能力不佳……总之就是不大像一个姐姐。但在一次春游时，小树为了帮助尿裤子的奈奈不被嘲笑，拉着她的手一起跳进了喷泉里，从此两人建立起了友谊，成了真正的好搭档。本书故事温馨，能够让孩子感受友情的温馨美好，让孩子学会爱，学会沟通，获得成长的力量。
【故事亮点】
1、在故事中让孩子慢慢体会每个人都不一样，每个人都有自己的优势；
2、引导孩子正确处理朋友关系，学会建立和维护友谊，解决童年时代的友谊困惑；
3、告诉孩子不管什么时候都要保持自己独特的品质，做一二的真诚的自己。
4、故事的表现形式容易被孩子接受，生动、有趣的故事场景将成长的道理蕴涵其中。
5、作者文笔天真烂漫，描绘的画面就像是我们身临其境看到的一样，真实自然。

《戏剧节上的“獠牙婆婆”》
这是一本6-8岁儿童阅读的儿童文学桥梁书（带注音），以短小的文学故事帮助小读者完成由阅读图画到阅读文字的过渡。
性格内向的日向子只想在汇报表演中担任台词少、不起眼的角色。但善良的她因为体贴同学，和同样内向的佑美交换了自己不喜欢的角色——獠牙婆婆。
在准备学校戏剧节演出的过程中，日向子忧郁、挫败、困惑又后悔。在准备找老师商量放弃角色的时候，被同学小健的想法触动到，她意识到自己的角色也很重要。不仅如此，她还发现同样内向的佑美，一直在家里练习。看到同学们的努力，日向子决定好好努力，挑战自己！

《爸爸变成了鳄鱼》
尹灿和尹一兄妹俩近有一个共同的烦恼：爸爸太唠叨了。爸爸每天躺在沙发上睡觉不陪他们玩也就算了，还不让他们看电视、不让他们在客厅里玩玩具泥……每天说的多的一句话就是“不行”。兄妹俩一致认为爸爸大喊“不行”的样子像极了一只大鳄鱼。
近电视里说很多爸爸妈妈都变成了动物的样子，有的变成了大老虎，有的变成了长颈鹿，有的变成了大熊猫。这一天，兄妹俩无意间的许愿触发了鳄鱼玩具的神秘机关——他们的爸爸突然变成了鳄鱼。一阵手忙脚乱、不知所措之后，他们发现原来鳄鱼爸爸除了爱玩水没有什么攻击性。刚放松警惕，一不留神才发现，爸爸已经把家里弄得到处都是水，哥哥尹灿赶紧叫妹妹一起收拾地上散落的东西，而妹妹却只顾着和鳄鱼爸爸玩，哥哥生气地批评妹妹，妹妹大叫：“你怎么突然像爸爸那样爱唠叨！”
这时哥哥尹灿才恍然大悟，他终于知道了爸爸唠叨的原因。而变成鳄鱼的爸爸被两个孩子下令禁止玩水，只能窝在客厅里睡大觉的他也明白了平时孩子们总是坐不住的原因。
尹灿的朋友小嘉是一个跆拳道爱好者，每天在家里也闲不住，总是到处练习着跆拳道动作，她的妈妈每天和她说的多的一句话就是：“你能不能安静一会，老实待着！”就这样，她的妈妈突然有一天变成了青蛙。每天在客厅里呱呱叫，四处跳。
变成动物的爸爸妈妈们后都变回了原来的模样，经过这样一场“风波”，他们更加理解了孩子，孩子们也更加理解了爸爸妈妈。《老师！我忘记写作业了》
适读年龄：小学1、2年级儿童阅读的儿童文学桥梁书，以短小的文学故事帮助小读者完成由阅读图画到阅读文字的过渡。
小主角因为贪玩没有写作业，只好编一个蹩脚的理由，说自己吃坏了肚子。老师并没有立刻揭穿孩子的谎言，而是跟班上的同学说，如果忘记写作业，不要找借口说是因为谁病了、家里出事了……只要能想一个有趣生动的故事讲出来，就放他一马。
第二天，小主角在全班同学面前讲述了自己的“奇遇”，把老师和同学都逗得哈哈笑。大家纷纷编出各种奇怪的故事，并在早会上分享。老师将学生的“说谎”行为变成了故事创作的契机，激发了孩子们创作的热情！


《老师！读后感太难写了》
写读后感，你是否也有这样的困难呢？

“一想到读后感，当初觉得有趣的心情就消失得无影无踪了。”
“就是写不出来”
“哪里有趣？怎样有趣？该怎么写？”

读后感作业也难倒了瑞香。没法对故事感同身受的她，想到一个好办法——自己和朋友一起合作完成一个故事，再用自己的故事来写读后感试一试。
经过他们合力创作，这个充满想象力与爱的故事《明音姐姐加油！》和读后感都得到了老师和同学们的表扬，大家意犹未尽。
瑞香这才明白读后感的写作方法，那就是：让自己进入故事里，体会主人公的心情，就有好多想写的读后感了！

《奈奈和小树是搭档》
适读年龄：小学1、2年级儿童阅读的儿童文学桥梁书（带注音），以短小的文学故事帮助小读者完成由阅读图画到阅读文字的过渡。
主人公奈奈的学校有一个传统，一年级学生和六年级学生做一年的搭档、一起玩一起学习。
一年级的奈奈心里想像的搭档姐姐是高高的、漂亮的、温柔的。但是学校给她匹配的搭档小树却和她想象中的不太一样——这个搭档姐姐小树会脸红，她来交换的名字卡片上没有画上可爱的装饰，她分餐时会弄洒，春游路上也一脸严肃，和奈奈没有交流，一点也不像一个姐姐。
可是，在奈奈碰到难题时，是小树及时帮了她，没有让她受同学嘲笑。这时候再看小树，奈奈发现小树做的蛋卷很好吃。原来小树也有优点。在故事中让孩子慢慢体会每个人都不一样，每个人都有自己的优势。
《戏剧节上的“獠牙婆婆”》
无

《爸爸变成了鳄鱼》
1.不行! 1
2.变成鳄鱼的爸爸 12
3.青蛙妈妈 18
4.比萨派对 27
5.令人开心的超市大采购 39
6.变成动物园的公园 49
7.鳄鱼爸爸游乐场 60
8.房子要塌啦! 70
9.爸爸，我们的好爸爸!77
作者寄语 84

《老师！我忘记写作业了》
无

《老师！读后感太难写了》
无

《奈奈和小树是搭档》
无
山本悦子，著，作者：山本悦子
日本儿童文学作家，日本儿童文学协会会员，获得日本童心社“第55届野间儿童文学奖“。
绘者：下平介之助
日本插画师，出身于讲谈社的漫画学院，以少儿图书创作为主，主要作品有《三年级二班，大家都是好孩子》《空手道，开始啦！》。
译者：王志庚
中国资深翻译，首都图书馆馆长。
译者：陈瑜
中国青年翻译，2004年毕业于山东大学外国语学院日语系，硕士就读于首都师范大学，专业为日本现代文学，现就职于国家图书馆。
笑莲，著，喜欢用无尽的想象力创造让孩子沉迷其中的有趣故事。2018年凭借《奔向大海的稻草人》获得韩国生态童话大赛优秀奖，并获得儿童文学优秀奖提名。2021年凭借《爸爸变成了鳄鱼》获得韩国飞龙沼文学奖。
李柱喜，绘，韩国知名插画师，作品画风清新可爱，受到广大小读者喜爱。代表作有《没关系，我们都是一次》《大家全都竖起大拇指》等。
高思宇，译，对外经济贸易大学韩语翻译硕士，喜欢童书，热爱阅读，愿将每一本可爱的童书荐给身边有人。
《戏剧节上的“獠牙婆婆”》


《爸爸变成了鳄鱼》


《老师！我忘记写作业了》


《老师！读后感太难写了》


《奈奈和小树是搭档》

《戏剧节上的“獠牙婆婆”》


《爸爸变成了鳄鱼》


《老师！我忘记写作业了》


《老师！读后感太难写了》


《奈奈和小树是搭档》

《戏剧节上的“獠牙婆婆”》
无

《爸爸变成了鳄鱼》
新闻速递
近日，全国各地出现了家长突然变成动物的奇怪现象。
打开电视，几乎每个频道都在播报同一则新闻--家长变成了动物。长颈鹿、梅花鹿、小猫咪、青蛙……旁边还站着一群小朋友。
居然有人变成了动物!电视机前的我都看呆了。
“哥哥，我要看动画片。”妹妹润伊抓着我的胳膊说。
我赶紧帮她调到了动画频道。就在我们开开心心地等待动画片开始时，电视突然黑屏了。
“停!”爸爸冲着我和润伊喊道。
“为什么关了呀?”润伊一下子躺在地板上哭了起来。
“你们已经看得够久了!”……

《老师！我忘记写作业了》
无

《老师！读后感太难写了》
八月一日是暑假返校日。
三年级一班的教室里，瑞香在黑板前耷拉着脑袋。
“真的不会写啊。”瑞香理直气壮地说 ,“写读后感，我是真的不行！”
暑假有好多作业：练习册、小报、家庭劳动、自由研究、读后感、书法等。这些作业，不是有的都要在九月一日开学的时候交，有几个是在返校日就得交。
读后感就是其中之一。但是瑞香却没有完成。
全班没完成的只有瑞香一个人。
……

《奈奈和小树是搭档》
无