图书名称：万千教育学前.幼儿园项目式园本教研活动设计与实例：支架教师的专业成长

ISBN：9787518437795

定价：58

作者：何红漫，王微丽

开本：16开

装帧：平装

出版时间：2022-05-01

深圳市莲花二村幼儿园基于20多年的实践研究，研发了项目式园本教研的新模式，探讨了项目式园本教研中目标、内容、方法、评价等各要素的内容，总结出“会场式教研、情境式教研、剧场式教研、故事式教研、茶馆式教研、辩论式教研、沙龙式教研”等类型，并且从不同的类型、视角和阶段分别呈现了真实的教研案例，能够为幼儿园教研活动的开展提供良好的指导和借鉴，有助于幼儿园园本课程和园本教研的进一步发展。本书介绍了深圳市莲花二村幼儿园所研发和倡导的新型园本教研模式——项目式园本教研，具体阐述了项目式园本教研活动的设计与组织等内容。全书分为“理论篇”和“实践篇”两个部分。“理论篇”部分主要从项目式园本教研的源起与创新、构成与过程、模式与保障、价值与意义展开讨论。“实践篇”部分结合典型案例进行了富有条理且翔实的描述与分析。项目式园本教研活动的开展能够促进园本教研和园本课程的发展，有助于支架教师的专业成长，让幼儿主动探究并进行深度学习。本书具有一定的引领性和较强的实操性，适合我国幼儿园园长、幼儿园教研管理者、幼儿园教师、高等院校学前教育专业师生、学前教育研究者等阅读。

何红漫　深圳市莲花二村幼儿园课程中心主任，副高级教师；广东省南粤优秀教师、深圳市优秀教师；广东省教育教学成果（基础教育类）一等奖获得者；组织撰写并出版《幼儿园区域活动—环境创设与活动设计方法》《支架儿童的主动学习—经历　经验　经典》等多部教育著作；在《学前教育研究》等核心刊物发表数篇专业论文，主持或参与多项省市级规划课题研究；多次在世界幼儿教育大会、中-加-美教育合作英语浸入式课程与教学研究教育年会等国际大会上进行专题讲座。

王微丽　深圳市莲花二村幼儿园园长，正高级教师，广东省特级教师；教育部“国培计划”专家，广东省中小学新一轮“百千万人才培养工程”教育家培养对象，广东省督学；广东省教育教学成果（基础教育类）一等奖获得者，深圳市政府特殊津贴享受者，深圳市“教书育人模范”，深圳市名园长；深圳市“名园长工作室”主持人，深圳市福田区“学前教育特级教师工作室”主持人，深圳市福田区“未来教育研究专家工作室”主持人；主编《幼儿园区域活动—环境创设与活动设计方法》《支架儿童的主动学习—经历　经验　经典》等多部教育著作并获政府奖励，在国家级核心刊物上发表多篇专业论文。